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年少のお子さん向け
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余白イグザム幼児教室の ホームページへようこそ。
 大阪府茨木市 阪急茨木市駅前

イグザム幼児教室では、2017年度の 入学試験で、9割以上の方が 関関同立洛南の いずれかの 小学校に 進学されています。
また、
6年連続8割以上の 方が 関関同立洛南の 小学校に 通学されています。

余白大阪 北摂地区(高槻・茨木・吹田・箕面・摂津)にお住まいで 小学校受験を お考えの方、関西大学初等部・立命館小学校を はじめとする 関関同立小学校、 洛南小学校の 受験を お考えの方、イグザムの 幼児教室が 独自の イグザム・メソッドで 強力に サポートします。

イグザム幼児教室の写真
余白イグザム幼児教室の 詳細は 教室の 概要の ページで ご覧になることが 出来ます。

余白2018年度
余白年少 おべんきょう基礎クラス (4月開講)
余白新年中 基礎学力クラス  
余白新年長 関関同立洛南受験クラス
余白1年生クラス
余白2年生クラス
余白3年生クラス
余白(詳しくは 入塾案内ページにて)


 新年長 
体験授業を開催します

余白水曜日 15:30~(募集を終了致します)
余白金曜日 15:30~(募集を終了致します)
余白土曜日 
13:30~(募集を終了致します)
余白土曜日 15:30~(募集を終了致します)

 年中 体験開始 11月から

余白火曜日 15:30~ 70分授業
余白(募集中 定員に達し次第募集を終了します)

余白土曜日 10:30~ 70分授業
余白(募集中 定員に達し次第募集を終了します)

 年少 
余白4月開講予定


11月1日より、イグザム幼児教室は、新年度へと 移行します。
旧年中クラスは、新年長 関関同立洛南受験クラス(現・年中児)に 移行します。

年少クラスは、新年中 基礎学力クラス(現・年少児)へと 移行します。

新年長 関関同立洛南受験クラスは、既に 定員に 達しておりますので、募集しません。

新年中クラス基礎学力 ①火(15:30~ 70分授業)・②土(10:30~ 70分授業)に つきましては、今の ところ 各曜日とも 空きが あります。


余白 072-636-1936


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月18日(土)
余白関西大学初等部 研究発表会

11月18日(土)、関西大学初等部より、2018年 2月3日(土)開催予定の 研究発表会の 案内チラシを ご送付下さいました


余白関西大学初等部の特集ページです

余白関西大学初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月18日(土)
余白関西学院初等部 クリスマス礼拝

11月18日(土)、関西学院初等部より、2017年度1 2月21日(木)開催予定の クリスマス礼拝の 案内チラシを ご送付下さいました


余白関西学院初等部の特集ページです

余白関西学院初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月14日(火)
余白京都聖母学院小学校 聖劇鑑賞会

11月14日(火)、京都聖母学院小学校
より、来年度の 受験生を 対象に、12月9日(土)開催予定の 聖劇鑑賞会の 案内チラシを ご送付 頂き ましたので、ここに 掲載させて 頂きます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月26日(木)
余白イグザム幼児教室 3年生クラス お疲れ様でした

10月26日(木)当 イグザム幼児教室の 3年生クラスが 修了 致しました。
本当に お疲れ様 でした。

余白

それぞれの お顔を 見ていると、これまでの 歳月が 想起され、万感の 思いです。

きっと 何処かで また、お会い することが あるでしょうが、元気に 再会 できる 日を 楽しみに しています。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月25日(水)
余白アサンプション国際小学校 鎌野知裕 先生 来場

10月25日(水)アサンプション国際小学校より 鎌野知裕 先生が 来場され、本年度の 入試に ついて、また、 イグザム幼児教室 卒業生の 近況などを お聞かせ 下さいました。


余白アサンプション国際小学校の 特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月19日(木)
余白人間力 と 学力


その 学校に 入学を 決めた 真の 動機は、「学力」は 当然 と して、大きい のが、出会った 先輩生徒の 「人間力」に 魅了 された から と いう 声の 比率が 非常に 高い と 思います。

余白

偏差値 だけが 異常に 高く、常識を 全く 持ち合わせていない 人間が 評価される 時代は 終わりました。
第一、人間の 価値を 数値化 できる はずは ありません。

大人で あっても 尊敬 できない人は 山ほど います が、同じ くらい、子供で あっても 尊敬に 値する 人が いる ものです。

人格者は 子供の 頃から、片鱗を 感じ させる ものです。

現代社会では 小学校に 求められる 基準が ひと昔から 変わりつつ あります。

小学校の 存在意義に ついて 考える 時、学力向上は 勿論、人間教育に 興味を 示す 保護者の 方が 大多数を 占める と いう 事です。

多くの種類のひとに、揉まれる事によって成長するのだと
その 学校の 目指す 人格形成、アイデンティティの 育成は、学校の 柱 と なるべき 教育理念を 確実に 理解する 事が 欠かせなく なって きています。

言っている 本人の 利益 や 欲の 為 ではなく、聴いている 自分の 為にそれを 言って くれて いるのかを 吟味する 必要が あります 。

教える 事を 単なる 職業の ひとつ と 考えている 集団の 中では、決して 遭遇する 事は 無い でしょう。

小学校時代は、自分自身の 生涯の 師 と 仰ぐ 人間に 巡り 合う ことが できるか、 本当に 尊敬できる 人間に 巡り合う ことが できるか の 大切な 時期です。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月19日(木)

余白香里ヌヴェール学院小学校 東山さゆり 教頭先生 来場


10月19日(木)香里ヌヴェール学院小学校 東山さゆり教頭先生が 来場され、今年の 入試に 関しての 状況を お教え 頂き ました。


余白香里ヌヴェール学院小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月19日(木)
余白立命館小学校 塾・教室向け 入試報告会

10月19日(木)立命館小学校 に 於いて 塾・教室向け 入試報告会が 開催 されました。

余白立命館小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月12日(木)
余白合格実績ページを 更新しました

10月12日(木)関西大学初等部にて 追加 合格発表を 頂きました。

イグザム幼児教室では、各受験者の ご連絡を受けて、合格実績を 更新していきます。


余白合格実績のページです

余白関西大学初等部の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月4日(水)
余白関西学院初等部 合格発表



10月3日(火)関西学院初等部に 於いて、合格通知が 発送 されました。
2名中 1名が 合格を 頂きました。


余白合格実績のページです


余白関西学院初等部の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月4日(水)
余白  追手門学院小学校 合格発表


10月3日(火)追手門学院小学校に 於いて、合格通知が 発送 されました。
残念ながら 合格を 頂くことは 出来ません でした。


余白合格実績のページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月3日(火)
余白アサンプション国際小学校 合格発表


10月3日(火)アサンプション国際小学校にて、受検者に 電話が あり、合格発表が なされました。


余白合格実績のページです

余白アサンプション国際小学校、(被昇天小学校)の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月1日(日)
余白関西学院初等部・アサンプション国際小学校・追手門学院小学校
余白入学試験が 実施されました



10月1日(日)関西学院初等部(受検者2名)・アサンプション国際小学校(受検者2名)・追手門学院小学校 (受検者1名)などにて、入学試験が 実施されました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月30日(土)
余白香里ヌヴェール学院小学校 合格発表


9月30日(土)香里ヌヴェール学院小学校にて、合格通知が 発送されました。

余白合格実績のページです


余白香里ヌヴェール学院小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月29日(金)
余白近畿大学附属小学校 合格発表


9月29日(金)、近畿大学附属小学校
に 於いて、合格通知が 発送 されました。

2名中、2名が 合格を 頂きました。  合格率 100%


余白合格実績のページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月27日(水)
余白アサンプション国際小学校 運動会



9月23日(土)、開催された 運動会の 模様を、アサンプション国際小学校より、鎌野知裕 先生が 記事 と 写真を お送り下さいました。

余白アサンプション国際小学校、(被昇天小学校)の特集ページです

余白アサンプション国際小学校 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月27日(水)
余白イグザム幼児教室 入試直前講習③を 開始しました


9月27日(水)、年長さん と しては、イグザム幼児教室 2018年度入学試験 に 向けた 最後となる、4日間の 直前講習を 開始しました。

余白各種講習案内ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月27日(水)
余白関西学院初等部 運動会


9月27日(水)、関西学院初等部より、2017年度の 運動会 案内チラシを ご送付下さいました


余白関西学院初等部の特集ページです

余白関西学院初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月26日(火)
余白関西大学初等部 合格発表


9月25日(月)、関西大学初等部
に 於いて、合格通知が 発送 されました。
19名中、16名が 合格を 頂きました。


余白合格実績のページです

余白関西大学初等部の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月22日(金)
余白関西大学初等部の 入学試験が 実施されました

9月22日(金) 関西大学初等部にて 入学試験が 実施 されました。

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余白関西大学初等部の特集ページです

余白関西大学初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白9月21日(木)
余白イグザム幼児教室 入試直前講習②を 実施しました



年長 関関同立洛南受験クラスを 対象に、9月18日(月)~9月21日(木)の4日連続で、2018年度の 入試直前講習 ② を 実施 しました。

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余白各種講習案内ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月15日(金)
余白小学校受験とは どういうことか


対立概念 と 共通概念

教室・塾と 学校では、教育理念 以前に、本質的な 考え方が 同じでは ありません。
当然の 事ながら、両者の 考えは、似ては いても、ここの ところが 根本的に 異なって います。

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つまり、「受かる のが どんな子で あっても よい、うちの 教室・塾から 受かり さえ すれば」 教室・塾側の 見解

「受かる のは 何処の 教室・塾から でも よい、うちの 小学校に 入学してくれて、一定の 学力 さえ 有して いれば」 学校側の 見解

両者とも、第一義的には 商企業で ある 事 を、肝に 銘じて おかなければ なりません。

そうは いっても、利益に 比重を かけ 過ぎれば、誤った 方向に 進んで いく ことは 間違いなく、そういう 企業が、 長らく 栄華を 極める 事は、まず ありません。

反面、営利的 なるが 故に、絶え間ない 企業努力 も するし、誇りも 大切に します。

適度な 競争が 存在し、その 中で、自らを 研鑽する 意識は、子供の 成長の ため には、必要なの かも しれません。

決定的 なのは、学ぼう と する 本人の 強い 意思 で、それを 醸成する 周囲の 気配り です。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月15日(金)
余白箕面自由学園小学校 入試イベントチラシ


箕面自由学園小学校より、法人本部 入試渉外室長 宮本則彦先生が お越し 下さり、入試イベント チラシを ご持参 頂きました。


余白箕面自由学園小学校の特集ページです

余白箕面自由学園小学校 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月15日(金)
余白香里ヌヴェール学院小学校 入試イベントチラシ


香里ヌヴェール学院小学校より、入試イベント チラシを ご送付 頂きました。

余白香里ヌヴェール学院小学校の特集ページです

余白香里ヌヴェール学院小学校(大阪聖母学院小学校) 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月13日(水)
余白同志社小学校 合格発表


9月12日(火)、同志社小学校
に 於いて、合格通知が 発送 されました。

余白合格実績のページです

余白同志社小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月13日(水)
余白京都聖母学院小学校 授業見学会


9月12日(火)、京都聖母学院小学校
より、来年度の 受験生を 対象に、11月24日(金)開催予定の 授業見学会案内チラシと 9月30日(土)開催予定の 運動会 案内チラシを ご送付頂き ましたので、ここに 掲載させて 頂きます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月13日(水)
余白キンダー・キッズ 案内チラシ


9月12日(火)、
キンダー・キッズ 茨木彩都校より、学校案内チラシを ご送付 頂きましたので、ここに 掲載させて 頂きます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月12日(火)
余白洛南高校附属小学校 合格発表

9月12日(火)、洛南高校附属小学校で 合格発表が ありました。イグザム幼児教室では、各受験者の ご連絡を受けて、合格実績を 更新していきます。


余白合格実績のページです

余白洛南小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月10日(日)
余白洛南高校附属小学校で入学試験が 実施されました



9月10日(日)洛南高校附属小学校に 於いて、2018年度の 入学試験が 実施されました。


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余白洛南小学校の特集ページです

余白洛南高校附属小学校の 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月9日(土)
余白同志社小学校 入学試験

9月9日(土)、同志社小学校
に於いて、入学試験が 実施されました。

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余白同志社小学校の特集ページです

余白同志社小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白9月9日(土)
余白イグザム幼児教室 入試直前講習①を 実施しました



年長 関関同立洛南受験クラスを 対象に、9月6日(水)~9月9日(土)の4日連続で、2018年度の 入試直前講習 ① を 実施 しました。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白9月6日(水)
余白立命館小学校 合格発表



9月6日(水)立命館小学校に於いて、9月4日(月)郵送の形で、2018年度の 入試結果が 発表 されました。


余白合格実績のページです

余白立命館小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月3日(日)
余白2018年度の 入学試験本番が 始まりました



2018年度の 小学校入試 本番が いよいよ 始まりました。
我が イグザム幼児教室 からも 全部で 26名の 子供たちが 受験します。
自分の 持てる 力を 精一杯 出し切ることを 心より 祈って います。

全体的に 見て 私学の 受験者数は 上昇傾向に あります。


8月末に 出された、文科省 有識者会議の 報告書の「脱エリート化」、つまり、全ての 国立大付属小学校の 入学試験で 学力テストを 全廃し 抽選に よって のみ 合否を 決定する、と いう 提言と 連動している とは 思いませんが、このことが、来年度 以降の 入試には 大きな 影響を 及ぼす 事は 間違いない でしょう。

ひょっとしたら、小学校受験の 在り方が、左右 される 程の 一大事 かも しれません。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月3日(日)
余白入学試験が 実施されました



9月3日(日)立命館小学校に 於いて、2018年度の 入学試験が 実施されました。


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余白立命館小学校の特集ページです

余白立命館小学校 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月30日(水)
余白小学校受験の 総論 と 各論


全国学力テスト(小学生)の 結果が 意味するもの

先頃、2017年度の 全国学力テストの 結果が 発表されました。

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国語に 関しては、日本の 中で 最も 関心の 低い 都道府県が、相も 変わらず、全く 努力の 成果が 見られない、大阪府 で あることは、 全国学力テストの 結果 からも 確実です。
このことからも 大阪の 公立小学校は 自浄作用 など 欠片も ないことは 明らかで、普通の 「公立か 立か」 と いう 議論さえ 無意味な ものに 思えて きます。

国語を 例に とれば、平均点で、1位から 8点 負けている最下位の大阪府では、1位の 所と 同じ 議論に ならないのは 疑念の 余地も ありません。

総論・一般論と 各論とは 鮮明な 違いが あって、当然の 事 ながら、全てを 一般論で くくる わけには いかないの です。


総論 と 各論

「今年の 受験生を 一言で 表すなら…」
「本校の 児童の 気質は…」
など、その 学校 全体を 一括りに しての 特徴を 述べるのが 総論です。

それに 対して、児童 一人ひとりに ついて 考察を 進める のが 各論です。

よく 問い合わせの ご質問の 中に、「今 から 始めても 大丈夫でしょうか 」 と、いう ものが ありますが、それも また一緒で、お子さんの 成長度合いは 一定では ないので、お子さんを 見ずに 答える 事は できません。

子供を 見ずに 判断を 下す、と いうのは、返事を した 人間も、総論・一般論で しか 人を 見ていない ことの 証で、例え、残念な 結果に 終わった と しても「お宅の お子さんは 一般的では なかった」 の 一言で 片づけて しまう のでしょう。
無責任 極まりない 態度 と 言っても 言い過ぎ では ありません。

何故なら、データで 判断 できた と して、一度も 生身の お子さん とは 向き合って いない のです。

物事を 判断する には、総論的な アプローチと、各論的な アプローチが あります。

「貴方の お子さんが 志望校に 合格 できるか」 と いう 命題で あれば、総論は それ程 関係しないのです。

つまり、自分の 子が 合格 できるか どうか、と いう 各論が 最大の 焦点で あって、その際、他の子が どう であろうと、総論・一般論は あまり 重要では ない の です。

できるだけ、個人に 寄り添う 事は、経験も 勿論ですが、物事の 本質を 見極める 事が できるか と いう、ある 種の 素養も 必要に なってくる と思います 。

道理を 事細かに 説明する 能力が あったとしても、相手が 納得して 理解 しなければ 何にも なりません。
子供に ものを 教える と いう事は 決して 簡単な 事では 無いのです。

開校以来、連続して、塾生の 八割 以上が 関関同立洛南の 小学校に 進学 している と いう 事の 意味を いま一度 考えて みる事を お勧めします。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
8月27日(日)
余白直前親子面接練習が 終了しました


8月19日(土)、20日(日)、27日(日)の3日間、イグザム幼児教室の 入試直前親子面接練習が 実施されました。

余白各種講習案内ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月22日(火)
余白いよいよ、面接本番が 始まりました

みんな 頑張れ、緊張せずに 普段の 力を 出し切れ!

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白余白8月10日(木)
余白考える と いうこと


「考える」 事は、要領万能主義の 世の中への アンチ・テーゼ なの かも しれません。
結果が 全て では ないのです。
過程も 同じ くらい 重視しなければ ならない と 思うのです。

余白

真面目な 取り組みを 軽視する 風潮を 止め なければ ならない と 思います。

要領の 良い者が、真面目な者 より 出世する 世の中は 間違って います。

インターネットの 普及に より、簡単に 人の 考えを 知る 事が 可能に なりましたが、ひとの 考えは あくまで ひとの 考え で あって、決して 自分の 考えでは ない事を 肝に 銘じる こと です。

生真面目な 姿勢を 軽視する どころか、嘲笑する 人間が 増えた と いう 事実は、実は、国の 終わりの 始まり と 捉え、もっと 問題視 しなければ ならない と 考えます。

誤解 しないで 頂きたい のが、要領 そのものを 否定 している 訳ではありません。
要領とは、作業の 進め方に 過ぎません。
目的を 達成する には、要領が 悪い よりも、要領が 良い方が 正しいに 決まって います。

私が 言いたい のは、要領の 良さが 独り 歩きし、要領万能主義に 陥っては ならない と いう事です。

他人の 手柄を 横取りし、ひとの 考えを 自分 独自の 考えです と、平気で 嘘が つけるならば、いっときは 人を 出し抜く ことが できるのかも しれません。

しかし、そこには 思想も 哲学も ないし、勿論、「考える」 と いう 行為も 存在しない のです。

議論は 勝ち負けで 判断される べきでは ありません。
結論を 避け、相手を 煙に 巻くものが 議論が 上手いのでは ない のです。
それらは、議論を 避けている に 過ぎません。


世の中を 正しい 方向に 変えて いけるのは 今の 子供たち だと 思う のです

教育の 力は、利己的な 欲求を 満たす と いう 低次元の ものでは なく、大切で あり、新しい 世界を 見つめるものだ と 私は 思います。

自分で 考える 事の 出来る 人を 少しでも 多く 輩出したい と 切望します。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月9日(水)
余白夏期講習後期が 終了致しました


8月6日(日)~8月9日(水)の 4日間の、イグザム幼児教室の 夏期講習後期(午前と 午後の 2組に 分けて 実施しました)が 終了致しました。

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余白各種講習案内ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月8日(火)
余白アサンプション国際小学校 鎌野知裕 先生来場

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8月8日(水)アサンプション国際小学校より、鎌野知裕 先生が お越しになりました。


余白アサンプション国際小学校、(被昇天小学校)の特集ページです

余白アサンプション国際小学校 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月7日(月)
余白香里ヌヴェール学院小学校 荒川伸二 校長先生 来場

余白

8月7日(月)香里ヌヴェール学院小学校より、荒川伸二 校長先生が ご来場下さいました。


余白香里ヌヴェール学院小学校の特集ページです

余白香里ヌヴェール学院小学校(大阪聖母学院小学校) 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月30日(日)
余白夏期講習前期が 終了致しました


7月30日(日)、イグザム幼児教室の 夏期講習前期が 終了致しました。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月27日(金)
余白京都文教短期大学附属小学校 藤本哲也 教頭先生 来場


7月27日(金)、京都文教短期大学附属小学校より、藤本哲也 教頭先生が 来場され、パンフレットやポスターを ご持参 頂き、また 当教室から プレテストを 受験 された 児童の 寸評を してくださいました。

余白
余白都文教短期大学附属小学校
余白藤本哲也 教頭先生

パンフレットを ここに 掲載させて 頂きます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月23日(日)
余白アサンプション国際小学校 入試説明会


余白

7月23日(日) アサンプション 国際小学校にて 入試説明会が 開催 されました。



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月16日(日)
余白関西大学初等部 入試説明会


余白

7月16日(日) 関西大学初等部にて 入試説明会が 開催 されました。


余白関西大学初等部の特集ページです

余白関西大学初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月11日(火)
余白関西学院初等部 入学願書


7月11日(火)、関西学院初等部より 2018年度の 入試要綱・願書を ご送付下さいました

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月9日(日)
余白立命館小学校 入試説明会


7月9日(日)、関立命館小学校の、2018年度の 入試説明会に参加してきました。


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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月2日(日)

余白関西大学初等部 田中達也 校長先生 教育セミナー


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7月2日(日)10:30~ 関西大学初等部より、イグザム幼児教室に 田中達也 校長先生を お迎えして. 教育セミナー 「関西大学初等部とは」 を 開催 致しました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月24日(土)
余白何が 欠けて いるのか


基本知識の 習得 ・ 数の 概念の 構築 ・ 動体視力の 修練 ・ 聴く力の 育成 等 に ついて 述べてきました。

そして、過去問を いくら 解いても、労力に 見合う だけの 効果は 期待できない 旨を お話 してきました。

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お勉強 と 学問 の 違い


お勉強は 親や 先生の 言う通りに 覚えこむ ことです。
知識の 部分が 広がっています。

学問とは その お勉強の 先に あるものです。
得た 知識を 情報と して 活用し、発展 させる ことに よって、独自の 考えを まとめ 上げる ものです。

小学校の レベルでは、その差は ごく 小さい ものかも しれません。
ですが、中・高・大と 進む につれ、その 意識の 違いが 大きく なるのは 必定です。

教科書の 隠れた 側面を 常に 考える 習慣を つける 事 こそ 欠かせない のです。

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しくみ と 決まり事 の 発見

構造、規則性、法則性が ないか、…公式を 自分の 力で 見つける 気構えを 持つ と いうこと です。
公式や 法則性を 自分で 発見する、或いは 理解する 事が 次の 一手を 定める のです。
答えが 決まっている 訳では ありません。

場合に よっては、結果的に 見れば 最善の 手段は 別に あるのかも しれません。

しかし、それでも、与えられた 条件を 整理し、自分の 手で 常に 最善手を 模索 するのです。

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作業者 と 立案者 の 大きな 違い

親や 先生の 言う 事を よく聞き、言われた とおりに 行動するのも ある 意味 立派ですが、少なくとも イグザム幼児教室の 望む 人間像 では ありません。
黙々と 処理を する 作業者を 求めては いません。

私たちが 望むのは 自分の 力で 考え、進むべき 道を 切り開いて いく、開拓精神に 富んだ 立案者です。

自動・他動で 言えば、常に 自発的、つまり、自動的で あれ、と いう事です。

人の 言う 通りに 動く のでは なく、自分で 考えた 上で 行動する ことを 当たり前に して 欲しいのです

決して、処理者に しては ならないのです。


そもそも、聴く気の 無い者には 何度 説明しても 徒労に 終わる だけです。

私たちの 教室は、時間潰しの 為の 教室では 勿論 ありませんし、やる気の 無い 子が やる気に なるように する 魔法の ような 教室でも ありませんし、ましてや、入れておけば 後は お任せ、と いう 便利な 教室でも ありません。

行きたい 小学校が あって、そこに 合格する 為の 努力を 惜しまない 親子を 応援する 為の 教室です。

「解らない」ことを 叱る事は まず ありません。
しかし、「聴かない」 事を 厳しく 叱る事は しばしば あります。

教育 と しつけ は 全く 別次元 の 事ですし、決して 混同して 考えては ならないのです。

そして、これらの 意識改革は 本人 以上に、寧ろ、保護者の 方に 必要です。

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お約束とは その家の 憲法

よく、保護者の方に、あなたの お家での お約束を 子供に 正しく 伝えていますか、という質問をします。
面接で お子さんが 的確に 貴方の お家の 約束事を 伝えることが できるでしょうか?

気持ちが 伝わってこその 決まり事なのです。
そうでないのは、全て、保護者 の為の、面接用の 決め事 で しか ないのです。

気持ちが 伝わって 理解されて こその 決まり事 なのです。

言って みれば、決まり事 とは、憲法 と 同じ ようなもので、しつけとは 分けて 考えるべき ものだと 私は 思います。

基本的な 要件 と 枝葉末節の 規則 と を 混同 しない 事が 大切です。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
6月23日(金)

余白京都聖母学院小学校 学校説明会


6月23日(金)、京都聖母学院小学校より、8月26日(土)開催予定の 入試説明会・入学願書 と 夏まつりの 案内チラシが 送付されましたので、ここに 掲載させて 頂きます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月18日(日)

余白香里ヌヴェール学院小学校 学校説明会


6月18日(日) 「第2回 学校説明会」 に 参加してきました。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月18日(日)

余白帝塚山学院小学校 学校説明会


6月18日(日)、帝塚山学院小学校より、8月27日(日)開催予定の 入試直前説明会 と 学校見学会 および 7月22日(土)開催予定の お父さんと お母さんのための 体験授業等の 案内チラシが 送付されましたので、ここに 掲載させて 頂きます。
 
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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月16日(土)
余白卒業生が 訪問してくれました


6月16日(土)今年、洛南高校附属小学校に 入学された 卒業生が 夏の 制服で イグザム幼児教室を ご訪問 下さいました、

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月12日(月)
余白小学校受験に 本当に 必要な 力


入試 シーズンを 迎え、小学校受験 全般で、本当に 求められる 素養とは 一体 何なのか を 考えてみました. 


イグザム幼児教室の 最終目標は、希望する 小学校に 合格することでは ありません。
そんなことは、当然の こととして、学ぶことの 楽しさを 知り、この先の 人生を 意味深いものに していくこと こそ、大事なのです。


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今回は、入試の 中の ペーパー試験に 関してです 。


言葉や 常識など、知識の 問題を 得意に すること

どんなに 頭の良い人 でも、知らなければ、ものの 名前や ものの 理を 出題者と 同じ速度で 思い浮かべるのは、不可能です。
それどころか、名前を知らなければ、お手上げです。

知ってさえ いれば、「そんなん 常識やん」、考えることなく 解答に 行き着く のです。

この 知識の 幅を 他の 受験生より ほんの少し、多く 持つこと だけです。
頭の 良し悪しは 全く 関係ありません。

その知識を ベースに、考える 行為に 進んで いきます。

ここで 忘れては ならないのが、一度で 答えに たどり着かない から と いって、簡単に 投げ出しては いけない と いうことです。
時間 一杯まで、Try & Error を ひたすら 繰り返す ことです。

蛇足ですが、博識で あることは、無知よりも 賢く 見える ことは、確かな ようです。

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数の 概念を 確立する こと

数を 見て 数えるのでは なく、解るように するだけです。

イグザム幼児教室に 通い始めた その日から、試験の 前日まで 数の 感覚を 育てます。
パッと見て 数が わかる ことが 大切 なのです。

そして、数を 組み合わせ で 考え、くくる、かたまりが いくつ あるのかを 遊び のように 考えて、足し算、引き算は 勿論、掛け算や 割り算の 基礎概念を 形成する のが、大きな 目的です。

見よう見まねで、親や 先生の やった 通りを トレースする 子供は、しっかり 覚えている子 という 評価は できても、イグザム幼児教室の 望む 生徒では ない、と いうことです。

彼らは 答えの 出し方を「覚えている」ので あって、決して「自分で 考える」達人には なれないことは 明らかです。

「考えなさい」 と 言う事は 簡単でも 「考え方を 教える」 のは 簡単では ありません。

数の 概念の確立 は、イグザムの 大事な 根幹の 一つ と 言っても 過言では ないでしょう。

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図形の 比較 飛躍的 上達の カギは

図形の 比較などは、視線を 絞って 素早く 移動 させる、スポーツ的 要素が 求められます。
言葉・常識・数の問題との 決定的な 違いは ここに あります。


図形の 見比べは、「相違点を 発見する」「鏡面対象図形 を発見する」など、どれだけ 素早く、絞った 視線を 動かすことが できるか、が 速度・正確性を 測る 羅針盤の 役目を 担っています。

面倒臭い かも 知れませんが、最後まで きちんと 見比べる ことを 学んで いきます。
簡単に あきらめるようでは、入試に 臨む と いう姿勢も 心構えも 充分である とは 言えないのかも しれません。

視線移動が スピーディーに できる お子さんは、言い換えれば、動体視力が 発達している という事で、それに 比例 するように、正答率が 上がっており、反対に、 ボーっと 眺めている お子さんは、いくら 時間を 与えても、正答率は 上がりません。
正しく 見る事が 出来ているかは、お子さんの 眼球の 動きを 見ていれば 100% わかります。

このことは、集中力の 向上と 密接な 関係が あるでしょう。

野球なら、「ボールが 止まって 見えた」 と いう 例えに ある通り、集中して 見る ことに よって、打ち損じが 減る と いうことでしょう。

ゾーンに 入る と いう 言い方も あります。

この プラクティスを 続けた 結果、不得意 だった ひとの 運動能力も 向上する と いう 副産物iも あり、やらない より やった 方が 良いのは 言うまでも ありません。

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人の 話を 聴く と いう こと

どんなに 厳しい 練習を 積んでも、練習した 通りの 出題が なされる ほうが、稀で しょう。
多くの 場合、違っているのが 普通です。
そして、統計学的に 見ても 「家で やった」 「簡単」 と 口に した 子 程、問題を 正確に 聞いていないし、間違える 割合も うんと 高く なっています。

「解き方」は 解っていても、クーピーの 色違いや、答える形 ー △を つけるように 言われているのに 〇を つけてしまう 場合など、失点の パターンは 様々です。
最終的には、どれも 不正解です。
答えに 近づいて いながらも「問題を 最後まで 聴けない」ことが 命取りに なって、全く わからない 子と 同列に なっているのです。

実は 「できない」理由の 8割以上が「聴けない」ことです。

つまり、「できない」 の では なく、「聴けない」 の です。

人は 興味ある ことなら、一言一句 聞き逃すまい と 必死に なりますが、逆に 興味の ない ことには 周りで どんなに 大声で その重要性を 説いても、馬の 耳に 念仏 状態です。

興味を 持たせれば 良い だけです。

どのようにすれば 話を 聴くように なるのか と いう 方法まで 他人に 聞いては いけません。
なぜなら、我が子の ことを 一番 よく 知っているのは ご両親に 他ならない から です。
当然 ですが、人は 皆 同じでは ありません。

合格率が 高いのは 魔法を 使っているからでは ありません。
通いさえすれば、或いは、入りさえすれば、合格したも 同じ、というわけでは 無論 ありません。

私たちは、どうすれば、自分で 考える力を つけることが できるのか を 常に 追求しているに 過ぎません。

無駄な 努力を 省いて、効率的に、目標に 真一文字に 向かっていく ことを 知らしめている だけです。
合格 するのは あくまで 本人の 力で あり、それを 正しく 支える 保護者の方 なのです。

聴く という 習慣 が 身に つく と いうことは、比例して、集中力が 格段に アップした と 言えます。

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過去問を いくら 解いても 合格は できない

将棋の 天才が 現れたとして、その人が 30連勝 したとして、その棋譜を 完璧に覚えた と しても、恐らく、その 天才棋士が 破った 30人に 対し、一勝も できない でしょう。

そのこと と 同じで、「自分は やるだけ やった。あとは、学ぶ 人の 自己責任だ。」 と、教える方の 自己満足は 満たされても、教わる側には 同じだけの 効果は 全く 期待できません。

「問題を やった事が ある」 と いうこと と 「その 考え方が 解った」 と いうことは 全然 別次元の ことであると いうことを、保護者の方が ハッキリ 認識することが 大切です。

早さよりも 理解こそが 大事な ことです。

一見すると、全然 同じでは ないけれど、イグザムで 口が 酸っぱくなる程 言われ 続けた 事 と 実は 根っこ の 部分は 同じなんだ、よく 考えれば、同じ ことを 聴いているんだ、と 気づくことが 大切 なのです。

この、気づき、閃き こそが 各学校で 真に 求めている ことであり、今の 日本に 欠けている もの であり、育てよう と している 力 なのです。

私たちの 教室では 「解った フリを する」 子が 一番 問題だ と 考えています。
彼らが 最も 恐れているのは、保護者の 方の 眼 なのです。

親や、目上の 人の 言う通り「お利口さん」に 振る舞うことを「よし」 と しては いけない と 思うのです。
都合の 良い だけの ロボットに なり下がっては いけないのです。

イグザム幼児教室では、お子さんの 理解力アップ と 同時に、保護者の 方の 正しい 理解を 求め 続けたい と 思って います。


教室に いる、ほぼ 全員が ゾーンに 入って、あちこちから 「解ったー!!」 と、歓声が 上がる時ほど、生きてきて 良かった と 思える 瞬間は ありません。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月12日(月)

余白甲子園学院 新パンフレット


6月12日(月)、甲子園学院小学校より、2018年度入試日程 並びに プレテスト 学校説明会の 案内チラシを ご送付下さいましたここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。


余白余白

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月10日(土)
余白関西大学初等部 オープン・スクール

6月10日(土)10:00~ 関西大学初等部にて、オープン・スクールが 開催されました. 


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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月6日(火)
余白関西学院初等部 入試説明会・個別相談会

6月6日(火)、関西学院初等部より、7月8日(土)開催予定の、2018年度の 入試説明会。個別相談会の 案内チラシを ご送付下さいました



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白5月28日(日)
余白立命館小学校 学校説明会


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5月28日(日)、立命館小学校 北大路キャンパスに おいて、学校説明会が 開催されました。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白5月25日(木)
余白立命館小学校 教育セミナー



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5月25日(木)、立命館小学校より 井本達也 教頭先生・入試渉外主幹 六車陽一先生に お越し下さいまして、 立命館小学校の 2018年度 入試の 質問会を 開催いたしました。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月21日(日)
余白関西大学初等部 学校説明会

5月21日(日)関西大学初等部にて、学校説明会が 開催されました。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白5月吉日
余白関西学院初等部・立命館小学校 制服


5月20日(土)、関西学院初等部、立命館小学校に ご入学された 女の子が 制服姿で イグザム幼児教室を ご訪問くださいました。


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余白関西学院初等部特集ページです

余白関西学院初等部 公式ホーム・ページです


余白立命館小学校の特集ページです

余白立命館小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白5月18日(木)
余白立命館小学校 9月3日(日)に 入試

5月18日(木)、立命館小学校 より 2018年度 入試の 日程が 決まった と のご連絡が ありました。
9月3日(日)に プライマリー入試が 実施されます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月17日(水)
余白香里ヌヴェール学院小学校(大阪聖母学院小学校 )
余白東山さゆり 教頭先生来場


5月17日(水)、香里ヌヴェール学院(大阪聖母学院小学校)から、東山さゆり
教頭先生がご来場くださいました。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月16日(火)
余白同志社小学校 9月9日(土)に 入試

5月16日(火)同志社小学校より 2018年度の入学案内 パンフレットと チラシが 送られて きました。
同封されていた チラシには、入試に 関しても 記載されていて、9月9日(土)に 入試を 行う、 と のことでした。


余白同志社小学校の特集ページです

余白同志社小学校 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月16日(火)
余白関西学院初等部 体験授業

5月16日(火)、関西学院初等部より、6月24日(土)開催予定の、2018年度の 体験授業の 案内チラシを ご送付下さいました.
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白5月12日(金)
余白アサンプション国際小学校 鎌野先生来場

アサンプション国際小学校 、鎌野知裕 先生がご来場くださり、2018年度の新パンフレットをお持ちくださいました。貴重な 情報や お話を 頂きました

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月10日(水)
余白関西大学初等部 梅本龍多 先生 来場
 
5月10日(水)関西大学初等部より、梅本龍多先生が来場され、最新の 情報や 貴重な お話を 頂きました。


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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白5月10日(水)
余白立命館小学校 入試質問会

5月25日(木)立命館小学校の 2018年度入試の 質問会を 開催いたします。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白4月22日(土)
余白立命館小学校 パンフレット

4月22日(土)立命館小学校より、2018年度入試の 学校案内 パンフレットを お送り下さいましたので、ここに、掲載させて頂きます。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月20日(木)
余白関西大学 初等部 パンフレット & ポスター

4月20日(木)関西大学初等部より、2018年度 入試に 向けた 学校案内 パンフレット と ポスターが 送付されました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月20日(木)
余白帝塚山学院小学校 パンフレット & ポスター

4月20日(木)帝塚山学院小学校より、2018年度 入試に 向けた 学校案内 パンフレット と 学校見学会 および 7月8日(土)開催予定の 見学ツアーの ポスターが 送付されましたので、ここに 掲載させて 頂きます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月20日(木)
余白京都聖母学院小学校 パンフレット & ポスター

4月20日(木)京都聖母学院小学校より、2018年度 入試に 向けた 学校案内 パンフレット と 5月27(土)開催予定の 入試説明会の ポスターが 送付されましたので、ここに 掲載させて 頂きます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白4月20日木)
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箕面自由学園小学校 阿部校長先生・宮本先生来場

4月13日(木)箕面自由学園小学校より、阿部秀高校長先生・法人本部 入試渉外室長 宮本則彦先生がお越し下さいました。


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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白4月12日(水)
余白立命館小学校井本教頭先生・六車先生来場

4月12日(水)立命館小学校より、井本達也 教頭先生・六車陽一先生が お越し下さいました。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月吉日
余白入学式

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4月吉日、各小学校で 入学式が 開催されました。


余白関西大学初等部の特集ページです

余白立命館小学校の特集ページです

余白アサンプション国際小学校、(被昇天小学校)の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月13日(木)
余白近畿大学附属小学校 学校案内

4月13日(水)、近畿大学附属小学校より、2018年度入学の 学校案内パンフレット と学校説明会の案内チラシを ご送付下さいましたここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月12日(水)
余白関西学院初等部 オープン・スクール

4月12日(水)、関西学院初等部より、5月13日(土)開催予定の、2017年度の オープン・スクールの 案内チラシを ご送付下さいました



余白関西学院初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月11日(火)
余白箕面自由学園小学校 パンフレット他

4月11日(火)、箕面自由学園小学校より、2018年度入学の 学校案内パンフレット と学校説明会の案内チラシを ご送付下さいました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月5日(水) 
余白追手門学院小学校 学校案内パンフレット

4月5日(水)追手門学院小学校より 2017年度学校案内パンフレットを 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月5日(水) 
余白帝塚山学院小学校 体験授業

4月5日(水)帝塚山学院小学校より 6月17日(土) 開催予定の 体験授業の 案内チラシを 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月5日(水) 
余白春期講習を開催しました

4月2日(日)~4月5日(水)の 4日間の 春期講習が 終了 致しました。

余白各種講習案内ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月25日(土)
余白関西学院初等部 2018年度 パンフレット 他

関西学院初等部より、2018年度パンフレット、及び 2018年度転入の 案内チラシを お送り下さいましたので、 掲載させて 頂きます。


 小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白3月19日(日)
余白関西大学初等部 学校説明会


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3月19日(日)関西大学初等部の 学校説明会が 開催されました。
余白関西大学初等部の特集ページです

余白関西大学初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月18日(土) 
余白京都聖母学院小学校 体験授業


3月18日
(土)京都聖母学院小学校より 2017年 5月13日(土)開催予定サタデー・スクール(体験授業)の 案内チラシを お送り頂きました。 ここに 掲載いたします。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白3月15日(水)

余白関西大学初等部 卒業式


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3月15日(火)、関西大学初等部にて、第4回 卒業式が 挙行されました。
 お疲れの ところ、5名の 生徒さんが 教室に 駆けつけて くれました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月15日(水) 
余白追手門学院小学校学校説明会・入試日程

3月15日
(水)追手門学院小学校より 2017年 開催予定入試説明会 および 2018年度 入試日程の 案内チラシ・ポスターを お送り頂きました。 ここに 掲載いたします。

余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月14日(火) 
余白京都聖母学院小学校学校説明会・入試日程

3月14日
(火)京都聖母学院小学校より 2017年 開催予定入試説明会 および 2018年度 入試日程の 案内チラシを お送り頂きました。 ここに 掲載いたします。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月9日(木)
余白箕面自由学園小学校 体験入学会・学校説明会

3月9日(木)、箕面自由学園小学校より、2018年度入試の 体験入学会並びに学校説明会 の案内チラシを ご送付下さいましたので、
掲載します。

余白箕面自由学園小学校の特集ページです

余白箕面自由学園小学校 公式ホーム・ページです


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2月21日(火)
余白関西私立小学校展

関西学院初等部より、2017年 4月 15日(日)開催予定の 学校説明会 及び 4月 2日(日)開催予定の 関西私立小学校展 の 案内チラシを お送り下さいましたので、 掲載させて 頂きます。


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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2月14日(火)
余白帝塚山学院小学校 案内チラシ


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2月14日(火)帝塚山学院小学校より 3月19日(日) 開催予定の 学校説明会の 案内チラシを 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げ
ます。
 小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白2月10日(金)
余白立命館小学校 芸術作品展


2017年 2月9日(木)立命館小学校より、 2月24日(土)~2月26日(日)開催予定の 芸術作品展の 案内チラシを お送り下さいました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白2月4日(土)
余白関西大学初等部 第7回 研究発表会


余白

2月4日(土)関西大学初等部 第7回研究発表会に 参加してきました。

余白関西大学初等部の特集ページです

余白関西大学初等部 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2月3日(金) 
余白京都聖母学院小学校 第4回図工作品展

2月3日(金)京都聖母学院小学校より 2017年 開催予定の 第4回 図工作品展の 案内チラシを お送り頂きました。 ここに 掲載いたします。

余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白2月1日(水)
余白合格実積
2月1日(水)、合格実績ページを 更新しました。
余白合格実績のページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白1月20日(金)

余白箕面が 変わる・北摂が 変わる



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白変革期を 迎える 北摂地区

近い将来、急速 かつ 飛躍的発展が 予想 できるのが、箕面市周辺です。
そう 言い切れる 理由は、2つ あって、1つは、2017年 秋 開設予定の 「新名神 箕面インター」、そして、もう 1つは 2020年 北大阪急行 2.5㌔ 延伸に 伴う、開設予定の「新箕面駅」です。

この 2点に おいて、大阪の 大動脈地図は 確実に 北に 広がることになり、箕面の 地価が 跳ね上がり、新たな「ベッドタウン」が 形成される 事に なるのは 明白です.

箕面周辺の 利便性が 飛躍的に アップすることは 当然ですが、逆の 見方をすれば、同時に 大阪からの 通学圏にも 入ってくる と いう事です。

常に ものの 見方は、一方通行 では なく、反対の 側面を 必ず 併せ 持っています。

この事実を 教育関係者は もっと クローズ・アップ して 考える べきでしょう。

私立小学校、アサンプション国際小学校箕面自由学園小学校 の 人気も 今後 急上昇することは 間違いない と いう 事です。

なぜ、私立小学校 なのかは、かねてより 述べて きたように、今 と いう 時が 英語教育の 大転換期 で あり、英語教育に 取り組んで きた 実績から 考えても、公立 と 私立の 差が これほど ハッキリ している 時期は かつて 無い と いう事 です。


余白
余白(箕面市HP広報より)

「新箕面駅」発着の シャトルバスを 新設することで、今まで 両校の 大きな ネック で あった 交通利便性の 問題が 一挙に 解決する ばかりでなく、 これまで 無関係 と 考えられていた 地域への 大幅な 認知力アップが 為され、 逆に、その 立地条件が、他に 類を 見ない 程、大きな アドバンテージへ と 変化する ことに なるでしょう。

新たに 終点 と なる「新箕面駅」から 御堂筋線 梅田駅まで 24分で 結ばれる 見通しで、交通至便、アクセスの 要衝 と なることは 必至です。

また、箕面は、美しい 山なみと 田園情緒が 残る 素敵な 住居エリアと、キューズモールや 新船場に 代表される 商業エリアの 整備が 加速する、大いなる 発展性を 秘めた街 でも あります。

従来より 阪急箕面線 箕面駅 周辺は 住宅地と しても 人気が 高い エリアですが、「新箕面駅」周辺は 鉄道アクセスの 空白地帯で、バス便が 中心の エリアでした。
しかし、新駅が できれば 住宅地 と しての 人気も グッ と 高まる はずです。

新駅には バス・ターミナルも 整備され、周辺の バス路線 再編も 想定されています。
東部の 新興住宅地 と して 有名な 小野原地区や、進興の 彩都地区、再整備の 進む ミリカタウンなどへも アクセスが 改善される ことに なりそうです。

アサンプション国際小学校箕面自由学園小学校 に、たとえ その意思が 無かった と しても、時代の 流れが 良い方向に 飲み込んで いくことは 想像に 難くは ありません。
今の うちに 子供を 通わせて おくことが、親の「先見の 明」を 子に 誇る 絶好機 の 到来 と いう 見方が 為されるかも しれません。

一般的に 言えば、その土地の 人気が 大幅に アップする・小学校の 競争率が 上がる と いう 事は、倍率が 高まる という 事です。
入学する 事が 難化する と いう事は、その学校の 学力が 上がる と いう事だと 考えます。
早い話が 学校の 価値が 高まる と いう事です。

両校ともに、伝統 と 歴史 の 面では 全く 問題ありません。
新たな、第1歩を 踏み出した と 言えるでしょう。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白流れを 読む

教育者たるもの、保護者たるもの、そして、メディアたるもの、時代の 流れを 読む こと の 重要性を もっと 深く 認識すべき だと 考えます。
この 分野での オピニオン・リーダー と しての 役割を 自覚すべきだと 感じます。

時代が どう 変遷 していくかを 予見し、先回りして、手段を 講じて おくこと こそが、求められて いるのでは ないでしょうか。

時代の 変化は、歴史と なってから (一定の 評価が 固まって から)認識 される ようでは 遅い のでは と 思うのです。

今の 常識が、数十年後の 常識とは 同じでは ない と 考える のです。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白Boys Be Ambitious!

「うちの子の 性格に 合っている から」なら、まだしも、「入っておけば、将来が 約束されている から」この 学校を 選んだ、という 人 に イグザム幼児教室には 入って 欲しくは ありません。
それでは、余りにも が 低すぎて、語るべき 言葉も 見つかりません。

考えなければ ならない のは、 何処に 接続して、将来、何処に 進学できる のか、では なく、 小学校 単体 と して、今 現在、どの 学校の 理念、教え方が 優れているか です。
周囲の 評価ではなく、自分自信の 判断力を 信じるのは 当然です。

将来の 為に、今を 犠牲にする のでは なく、今 現在 勉強の 面白さを 実感し、勉強が 好き になることが 大切だと 考えて います。

Boys Be Ambitious!は、改めて 言うまでもなく、彼の 有名な、北大・クラーク博士の 言葉ですが、敢えて、今、苔の 生えたような この 言葉を、 小学校を 選ぼうとする 保護者の方たちに 捧げたい と 思います。



北摂地区は 大きく 変わろう と しています。

居住空間を 中心に 考える ならば、まさに 時代の 変革期の 真っ只中 に いるのは、あなた ご自身 なのです。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白1月20日(金)
余白アサンプション国際小学校 学校説明会


1月20日(金)アサンプション国際小学校 より、鎌野知裕 先生が 教室に お越し下さり、2月18日(土)開催予定の 学校説明会の チラシを ご持参して 頂きましたので、 掲載させて 頂きます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白1月14日(土)
余白兵庫県 私立小学校 個別相談会

関西学院初等部より、2017年2月 12日(日)開催予定の 兵庫県私立小学校 個別相談会の 案内チラシを お送り下さいましたので、 掲載させて 頂きます。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白1月11日(水) 
余白京都聖母学院小学校 テスト体験

月11日
(水)京都聖母学院小学校より 2017年 開催予定で、 新年長(現年中)さんを 対象にした、2018年度 入試イベント(テスト体験)の 案内チラシを お送り頂きました。 ここに 掲載いたします。

余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白余白2017年 1月1日(日)

余白新年 あけまして おめでとうございます



 イグザム幼児教室では、1月10日(火)より、2017年の 授業を 行います。


余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白1月10日(火)
余白香里ヌヴェール小学校”聖母体験会

1月10日(火)、香里ヌヴェール学院小学校より、 体験会 他の 案内チラシを お送り下さいましたので、掲載させて頂きます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白余白12月26日(月)
余白イグザム幼児教 冬期講習 を 開催しました


 16年12月25日(日)12月26日(月)イグザム幼児教室 冬期講習 2日間 を 開催しました。


余白

余白各種講習案内ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白12月21日(水)
余白アサンプション国際小学校 クリスマス礼拝

12月21日(水)アサンプション国際小学校 鎌野知裕 先生から、クリスマス礼拝の 写真を 送付 して頂きましたので、 掲載させて 頂きます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白12月17日(土)

余白
聴く力 を いかにして 育成するか


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白聴く力とは

現代 日本人は、間違いなく、自分の 考えを 主張する という面では、着実に 進歩して きていると思います。

それに 比べると、相手の 欲求を 聴く力 は、それ程 伸びていない ように 思えます。

コミュニケーションは、勝ち負けで 判定する ものでは ありません。
相互理解力を いかに 深めるかに、もっと 注力すべき でしょう。

小学校入試の キー・ポイントは 聴く力です。
何処の 学校も これを 必ず 上位に 挙げられます。

裏を 返せば、聴く力の欠如は、多くの 教育者に、現代 日本人の 思考に おける 最大の 弱点 である と 認識されて いる ということです。


聴く力 と 集中力 の 関係

聴く力 を 持った お子さんは、集中力が 高い お子さんです。
 
よく、「話の記憶」 を 高める為に 読み聞かせの 時間を 増やしている と いう お話を 耳に しますが、それは、半分しか 当たっていません。

小学校入試に 於ける「話の記憶」は「情報整理学(つまり、インプット された 情報を 即座に 整理・分類し、適切に 処理する)」的な 側面が 強く、そこには、疑似体験 の 機会を 増やすこと や、様々な 感情を 経験し、他者への 関心や 理解を 深める といった 要素は 余り 盛り込まれて いません。
入試の 中での ペーパーでは、ひたすら 5W1Hを抽出し、時系列的に 記憶する と いう 訓練をすべき である と いう 点も あまり 語られては いませんが、紛れもない 事実です。

一般的に、入学試験の ペーパーテストに 於いて そぎ落とされて いるのは、周囲を 思いやる 心です。
入試問題を ご覧になって、解る事ですが、その中で、感想や 情緒的な 問いをするのは、とても 難しい と いうことです。
しかしながら、入試で あまり 取り上げられる ことが ないから と 言って、決して どうでも いい と 思っている 訳では ありません。

寧ろ、小学校受験の 段階では、難解 すぎるので 出題されない と 考えた方が 自然です。

気持ちの 問題」は、学問的 側面より 精神的 側面が より強く、小学校入試問題に 馴染まないからですが、人 と しての 成長を 考えれば、小学校入試 以上に 大切なこと かもしれません。

情報整理学」以外での 「読み聞かせ」の 機会を 増やすこと に よって、聴く力 集中力も 育っていくのです。

極端に 言えば、聴く力集中力は 正比例 の 関係に ある と 言っても いいもので ある と 私達 イグザム幼児教室は 考えます。

知識の伝達 だけなら、コンピューターでも できます。
プラスアルファを どれだけ 持ち合わせて いるかが 教える側の 資質そのもの であると 考えているのです。

今の 子供たち、いや 日本人に とって、何が 欠けているのかは、もう お判り の 通りです。
バランスの とれた 育ちが いかに 大切かも 解って 頂いた と 思います。

人が 見ていなければ 何を やっても 平気とか、力さえ 持てば 強者 であって、弱肉強食は 世の 習い、という 考え方には 反対です。
人目を 隠れて 平然と ズル を するのが 正義 で あるとは 絶対に 思わないのです。
トップの 考え方が 功利主義肯定派 ならば、下が 違う 考えを 持っていた と しても、自ずと カラーは 決まって くるでしょう。

私達の 教室では、功利的な 子供よりも、他者を 思いやる ことの 出来る、本当の 意味での、正義感の 強い人間を、 一人でも 多く 創出したい と 考えています。


明日の この国を 背負っていく 世代に、もっと もっと 真剣に 力を 注ぐ べきでしょう。

だからこそ、小学校選びは 大変なのです。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白12月15日(木)
余白関西大学初等部 第7回 研究発表会


12月15日(木)関西大学初等部から、2017年 2月4日(土)開催予定の 第7回 研究発表会の 案内チラシを 送付 して頂きましたので、 掲載させて頂きます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白12月12日(月)
余白関西学院初等部 教育セミナー

12月12日(月)10:00~ 関西学院初等部から 村田辰明 副校長先生 と 西健明 先生を お招きして、教育セミナーを 開催しました。

余白

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白12月3日(土)
余白関西学院初等部 学校公開

関西学院初等部より、2017年2月 18日(土)開催予定の 学校公開の 案内チラシを お送り下さいましたので、掲載させて頂きます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月26日(土)
余白関西学院初等部 転入試験

関西学院初等部より、2017年4月 開催予定の転入学試験の 案内チラシを お送り下さいましたので、掲載させて頂きます。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白11月23日(水)
余白アサンプション国際小学校 学習発表会

11月23日(水)アサンプション国際小学校 鎌野知裕 先生から、学習発表会の写真を 送付 して頂きましたので、掲載させて頂きます。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白11月22日(火)
余白関西学院初等部 クリスマス礼拝


関西学院初等部より、来たる 12月21日(水)開催予定のクリスマス礼拝の案内チラシをお送り下さいました。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白11月20日(日)
余白アサンプション国際小学校 受験セミナー


11月20日(日)10:00~、アサンプション国際小学校から、イグザム幼児教室に、三宅理磨教頭先生 と 鎌野知裕 先生をお招きして、学校説明を して頂きました。
今回の変革点と 2018年度の 入試について、また、2017年度全体 の 入試の 総括を してくださいました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月11日(金)
余白箕面自由学園小学校 阿部秀高 校長先生 来校

11月11日(金)、箕面自由学園小学校より、阿部秀高校長先生が教室にお越し下さり、2017年度の 入試 C日程 並びに、二次試験 の案内チラシを ご持参下さいましたので、
ここに 掲載します。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月10日(木) 
余白京都聖母学院小学校 聖劇鑑賞会、入試イベント

11
月10日
(木)京都聖母学院小学校より 12月10日(土)の 聖劇鑑賞会 と 年中さんを 対象にした、2018年度 入試イベントの 案内チラシを お送り頂きました。
ここに 掲載いたします。

余白

余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白10月31日(月)
余白アサンプション国際小学校 クリスマス会 ご案内


10月31日(月)アサンプション国際小学校より、鎌野知裕 先生がご来場下さり、12月22日(木)に 開催予定の、年中児を対象とする、クリスマス会の ご案内を 頂きましたので、 掲載させて 頂きます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白10月20日(木)
余白アサンプション国際小学校 鎌野先生来場


10月19日(木)アサンプション国際小学校より、鎌野知裕 先生が 来場し、イグザム幼児教室からの受験生、及び、2017年度全体 の 入試の総括を してくださいました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白10月19日(水)
余白関西学院初等部 入試説明会


来たる 12月12日(月)関西学院初等部より、村田辰明 副校長先生を お招きして、入試説明会を 開催します。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 余白10月19日(水)
余白立命館小学校 幼児教室向け 入試報告会


10月19日(水)立命館小学校に 於いて、2017年度の 入試報告会が 開催されました。

余白立命館小学校の特集ページです

余白立命館小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月13日(木)

余白合格実積

10月13日(木)、合格実績ページを 更新しました。

余白合格実績のページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月6日(木)
余白関西学院初等部 体育祭・見学会

10月5日(水)、関西学院初等部より、体育祭・見学会の 案内チラシ を ご送付頂きました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月5日(水)
余白香里ヌヴェール小学校(大阪聖母学院小学校)

余白
荒川校長先生来場

10月5日(水)、香里ヌベール学院小学校より、荒川伸二校長先生が来場され、これから実施されるB日程以降の入試と、先駆けとも言える、アクティブ・ラーニングに関するシンポジウムのご案内を頂きました。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月4日(火)
余白各校 合格発表

10月3日(月)、各校で 合格発表がありました。イグザム幼児教室では、各受験者の ご連絡を受けて、合格実績を 更新していきます。


余白合格実績のページです


余白関西学院初等部特集ページです
余白同志社小学校の特集ページです

余白アサンプション国際小学校、(被昇天小学校)の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月1日(土)

余白(自分の子供の 力を信じる ということ.6

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白”閃き” の 正体


関大初等部 志願者から たまに「閃きを 育てるには どうすれば 良いでしょうか?」 と 聴かれることが あります。

そもそも、”閃き” とは 一体、何で しょう。

それは、決め事 や 法則性 に 雁字搦めの 思考からは 生まれない 発想です。
四角四面 の 限られた 勉強からは 生まれない モノなのです。
予め 答えが 決まっている モノでも ありません。
尤も、誰かに 教えられた時点で、それは ”閃き” では なくなって しまいます。


”閃き” とは、視点 を 変えることに よって 生まれる モノだと 思います。
普通の人が 思いつきも しない 考えは、見方が 根本的に 違う事の 証です。
他人には 思いつかない 発想 を ”閃き” と 呼ぶのだ と思います。


私が 知る限り、”閃き” を 入試のキー・ワードとして、ハッキリ 謳っているのは、関西では 唯一 校だけ です.
他との 差別性を ”閃きが 有るか 無いか” で 明確に 感じさせます。

私が この 学校を 第一に 推すのは、この学校が 教室から 近く に あるからでは ありません。
学問に 対する 考え方に、共通する 部分 を 多く 見つける事が できるからです。

私が、一連の 文章を 書こう と 思ったのは、絆(自分の子供の 力を信じる ということ).1 から .5 まで 書いてきた事 の まとめは、正に、 この事 なのです。

フィジカルな 強さ、子供たちの モチベーショ・アップ、複視眼的に 物事を 見る力、冷静な 判断力、良い 意味での 頑固さ など、いろんなことを 語ってきました。

そして、その 全てが 「必死に なって 覚える」の では なく、「何故だか 解る」 ように、知らず知らずに 自信を 深め、学ぶことが 大好き に なるのが 「イグザム」 です。

勿論、イグザムに 入った子 全員が そうなる わけでは ありません。

ですが、保護者の 方々の 深い 理解や、熱心さ に 支えられる 形で、学ぶこと が 根っから 好き な子 の 比率が 高いのも、紛れも ない 事実です。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月1日(土)
余白関西学院初等部・アサンプション国際小学校
余白追手門学院小学校 入学試験


10月1日(土)、関西学院初等部・アサンプション国際小学校
・追手門学院小学校 等に於いて、入学試験が 実施されました。
当教室からも 6名が 受験されました。
ガンバレ!


余白関西学院初等部 公式ホーム・ページです

余白アサンプション国際小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月30日(金) 
余白入試直前講習③を開催しました

 16年9月26日(月)28日(水)9月30日(金)イグザム幼児教室 入試直前講習③ 4日間 を 開催しました。

余白各種講習案内ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月30日(金)
余白ノートルダム学院小学校 入学試験

9月30日(金)、ノートルダム学院小学校
に於いて、入学試験が 実施されました。
当教室からも 1名が 受験されました。
ガンバレ!

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月28日(水)
余白同志社小学校 入学試験

9月28日(水)、同志社小学校
に於いて、入学試験が 実施されました。
当教室からも 1名が 受験されました。
ガンバレ!


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月27日(火)
余白アサンプション国際小学校 運動会

9月25日(日)、開催された 運動会の 模様を、アサンプション国際小学校(=聖母被昇天学院小学校)より、鎌野先生が
記事 と 写真を お送り下さいました。

また、10月1日(土)実施予定の 2017年度入学試験に ついても 再度 ご案内 頂きました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月26日(月) 
余白関西大学初等部で 合格発表が ありました


2016年 月26日(月) 関西大学初等部 に於いて、2017年度の 入試結果が 発表されました。
イグザム幼児教室からは 総勢20名が受験し、内、13名が 合格を いただきました。
合格率65%。
全 26名の 内、25名が 関関同立洛南の受験を決め、19名が関西・立命・洛南への 進学を 決めました 。
関関同立洛南クラス(と 言っても、このクラスしか、ありませんが)の中で、関関同立洛南を受験された 25名で、既に 合格発表の あった 関大・立命・洛南の 通学 比率 76%。

あくまで 暫定の 数字です。
既に 発表の 終わった 学校でも、連絡の 無い方や、補欠合格の 紙が 入っていた 方など、待っておられる方は 沢山 いらっしゃいます。
これからの 数字の 伸びが まだまだ、期待されます。



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月26日(月)
余白(自分の子供の 力を信じる ということ.5



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白哲学・思想 と いうこと

自らの 考えを 常に 持つ と いう事は、即ち、自分なり の 哲学・思想 に 基づいて 行動する と いう事です。

Because」(’私は こう思う。だって、こうだから。)と いう事を 自分 で 語れる と いう事は その人の 強みである と 確信しています。

イグザム生は ある意味で「頑固」かも しれません。
また、他に比べ、「柔軟性」に 欠ける かも しれません。

ですが、「頑固」なのは、自分の考え を 持っていること の 裏返しかも しれませんし、「柔軟性」が 無いのは 優柔不断 では ないこと の 証 と 言えるかも しれません。
全ては 捉え方 の 違いによって 生まれる 差 では ないか と 考えます。

「頑固」は 負 の イメージ、「柔軟性」が 正 の イメージ というのは、一体、いつから 始まったのでしょう。
私は、逆 だと思います。

自分の 生き方 に 自信 と 責任 を 持つ 「哲学」 「思想」 を 持っていること に 何ら 恥じる事は ない と 考えるのです。

受験勉強とは、「例題を 数多く 解き、それらを 丸暗記 する事」 でも、「親や、先生こそ 絶対であり、それらを 機嫌良く させる事」 でも ありません。

小学校受験に 於いて、最も 大切な こと は、「課題の 本質を 聴き、一所懸命 考える こと」 です。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月21日(水)
余白
関西大学初等部 入学試験


余白

9月21日(水)関西大学 初等部 入学試験が開催されました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月21日(水)
余白(自分の子供の 力を信じる ということ.4



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白主観と 客観の 違い

セロミスター・マリック の ような 大マジシャン、或いは、名も知れぬ 忍者 の ように、その努力よりも、圧倒的な ワザ によって、多くに 知られる 存在 となった者に とって、努力 は ひけらかすための ものでは 無く、寧ろ 隠すべきもの と 考えたほうが 良いでしょう。
子供たちは、誰でも「変身願望」を 持っているし、「正義の味方」に なりたがって いるのです。
少なくとも 小学校に 上がる以前の 子供たちに 納得させるには、合理的な説明よりも、説得力があるのではと思っています。

種明しを 自ら 進んでする必要は ありません。
寧ろ、神秘性 を 保つためには、ワザの 種を明かす方が おかしいのかも 知れません。

それに、理由は うまく 言えないけれど、「何故だか 解る」というのも、本当の ことで ある と 考えます.

また、何故だか わかっていた と しても、基本的には、考え方 の 引き出しを 沢山 持っている方が 有利なのは 明らかです。
学力は 努力 や 時間 の 大小により 決定づけられるものでは ありません。

集中力こそが 全てであり、極論すれば、「勉強」とは、「集中力」を 磨く ことなのです。

「岡目八目」とは、よく言ったものです。
大意は、主観的 に 見るだけでなく、一歩 下がった所から、客観的 に見ることによって、物事を 別方向から、視点を 変えて、見ることができ、正解に 導くことがある という事です。
イグザム幼児教室 に 通う子供は「見直し」に 時間を 取るように されます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白「見直し」の 意義

ここで 言う「見直し」は 主観的な 目で 繰り返し 何度も 同じように 見るように 言っているのでは 決して ありません。
二度目は「客観的 に 見るという やり方・考え方を 言っている のです。
つまり、物事に 相 対する 時は、視点を変えて 臨むことが 正しいのだ という事を 徹底している のです。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月20日(火) 
余白入試直前講習②を開催しました

 16年9月17日(土)9月20日(火)イグザム幼児教室 入試直前講習②4日間 を 開催しました。

余白各種講習案内ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月17日(土 ) 
余白(自分の子供の 力を信じる ということ.3
余白



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白「話の記憶」と「本の 読み聞かせ」は 全く 別のもの という 認識

簡単に 述べるなら「話の記憶」は 「情報処理能力」、つまり、「登場人物(動物・モノ)それぞれの 5 W1Hを 整理して 記憶すること」であり、それに対する「本の読み聞かせ」は、「視点の 切替え」、つまり、「視点を変えて 物事を見る こと」の 問題である と 認識しています。

後者は、マザー・テレジア や キュリー夫人、三重苦で知られる ヘレン・ケラーの、人生の 変わりはできないけれども、彼女達の 気持ちや 立場になって 感じる事、考える事は、本を読むこと によって、瞬時に 可能となることを 言っています。

ファーブル や シートン のような 境遇に 自分の身を 置くことは できません。
アインシュタイン や エジソン のような 閃きを 感じることも 稀かもしれません。
実際に、漂流者 になることは 不可能でも、本の中では、コンチキ号 の 船長には なれます。
また、同じ漂流記でも、コンチキ号 と 十五少年 の ものでは 当然ながら 中身が全く違っています。

一言で 言うならば、見方に 客観性が 有るかという事です。
つまり、第三者の 立場に立って、当事者よりも 冷静に 局面全体を 見渡すことが 可能で、局外にいて 観察した方が 的確に 判断できる という事です。

この 複視眼的スキル は 小学校受験に限らず、これから 体験されるであろう 全ての問題解決に 有益であり、このスキルを 早期に、しかも、ごく自然に 体得することが 大切なのです。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
9月14日(木) 
余白京都聖母学院小学校 運動会、授業見学会


月14日
(木)京都聖母学院小学校より 10月1日(土)の運動会 と 年中さんを 対象にした、11月24日(木)の授業見学会 の 案内チラシを お送り頂きました。
ここに 掲載いたします。

余白

余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月13日(水) 
余白立命館小学校・洛南高校附属小学校で合格発表が ありました


2016年月13日(水)立命館小学校 と 洛南高校附属小学校 に於いて、2017年度の 入試結果が 発表されました。
イグザム幼児教室からは総勢7名が受験し、受験生全員が合格をいただきました。
合格率100%。

余白
PERFECT!

余白合格実績のページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月13日(水) 
余白(自分の子供の 力を信じる ということ
.2

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白子供たちが なりたいのは「天才」ではなく「ヒーロー!」

小学校受験を 目指される お子さんの 保護者の方の 最初の 動機は 様々かも しれませんが、その中には、我が子を 天才として育てりことができたなら、という思いが 見え隠れします。

子供たちにとって、正義の味方は 当然のこと、仕掛けの 判らない、マジシャン や 忍者は ヒーローであり、努力の 度合いを 時間 や 回数 で 測ろうとする、秀才とは 比べものにならない 位の 天才 なのです。

しかし、子供たちの目指すのは 天才なく、勿論、秀才でもなく、どちらかと言う「正義の味方」「マジシャン」「忍者」なのです。
モチベーションを 考えれば、当然の 帰結 でしょう。

努力の 度合いを 時間 や 回数 で 周りに 誇示するのは、一ランク 下の やり方です。
努力と感じているうちは、学びの 楽しさを 実感しているとは 言えない のでは ないでしょうか。
何故だか 解るのが 答えです。

周囲の者に知れることなく、自分だけが 秘密を知っていて、周りから 畏敬の眼で 見られる事ほど快感に感じるものはないでしょう。

つまり、支持基底面が、周りに 見えているより うんと 広い という事です。
「何故解ったか」理由を 説明する必要は ありません。
手品や 忍術のタネ明しを 進んでする必要は ないのです。
その方が 神秘性を 高め、傍で 見ている人に 本当のヒーローである と思わせるのに 丁度 良いのです。

「何故かは うまく言えないけれど、答えは 解る」

「何故だか解る」は、大切な事で、イグザム幼児教室の 最大の強みと言える、「パッと見てわかる 」(これによって、数の理解が十分であることを前提とする、思考力の育成)、「常識枠の拡大」(しりとりなどの 語学的知識や、理科・社会などの 知ってしまえば、それだけで終わる=逆に、知らなければいくら頭が良くても解決しない、知識の 拡大・育成)、「写真を撮るように記憶する」(数種類の記憶法を知っていて、そのスキルを、設問によって使い分ける記憶力の育成)と、同じです。

具体的な 方法論は 小学校に 入ってから、じっくり 考えればいいのです。
重要なのは「考える事が 好き」と いう基本的 スタンスでは ないでしょうか。
この「考え方」「思想」を持っているかどうかが イグザム幼児教生 か 否かの 大きな境目 と 言えるかもしれません。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月11日(日) 
余白立命館小学校・洛南高校附属小学校で入学試験が実施されました


 16年月11日(日)立命館小学校 と 洛南高校附属小学校 に於いて、各校の先陣を切る形で、17年度の 入学試験が 実施されました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月10日(土) 
余白入試直前講習①を開催しました


 16年9月7日(水)月10日(土)イグザム幼児教室 入試直前講習①4日間 を開催しました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月10日(土) 
余白(自分の子供の 力を信じる ということ

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白オリンピックを 終えて
実は私、オリンピックに於ける メダルの色は フィジカルの 差が 結果に 直結している イメージを 持っていたのですが、最後は、「メンタル勝負 」で あると、痛感しました。

フィジカル と言えば、聞こえは 良いですが、基本的には ひと昔前の 大流行りで、最近では アナクロニズムだ と 馬鹿にされる「スポーツ根性モノ」と 大差ありません。
現実に 体育の世界を見れば、例えば現代の 大学でも、その 集中度や 目的の高さに 応じて「体育会」「同好会」「愛好会・サークル」等に 細分化されていることが 分かります。

メダルを 獲ったり、破格とも言える 収入を 得ている トップ・プロたちは、「体育会」の域を 更に 大きく超え、大抵が 三歳の頃から など、幼少期から そのスポーツに 打ち込み、両親も 他には一切 目を 呉れることなく、子供を その道の 「超一流」 に すること のみを 目標に 掲げてきた と 言っても 過言ではありません。

勿論、同じようにすれば 誰でも 結果が出せる と いう甘いものなどではなく、メダリストや 超一流プロの 多くの 生い立ちが そうであるという事に すぎません。

今、精神論を 熱く語るつもりは ありませんが、ここにきて、不当に 過小評価されてきた「精神論」復権の 兆しが 間違いなく、生まれつつあるのは 否定できないでしょう。

今回、多くの国民にとって、オリンピックを 通じて、そのことを、再認識された ことだと 思います。

スキルで いったら 到底 敵わないかもしれない相手にも、メンタルの 強さで 逆転したと思われる場面を 何度か 実感したのでは ないでしょうか。

それは、ゴルフの パットを 打つのに、練習での 成功率が 脅威的に高くても、本番では カラッキシ と いう例や、ブルペンでは 最高の球を 投げるのに、試合では 別人のように、腕が縮こまる 投手の例、そして、「無冠の帝王」と呼ばれる人が、各分野で 必ず存在すること 等を 考えてみれば 誰しも 納得することだと 思います。

自分の 周りの 土地を掘って 地の底まで 掘理下げた時、人は 何事も なかったように、変わらず 立って いられるでしょうか。

普通なら 立つことに 不要 と思われることが、実は 精神の安定 という面からは 重要な 意味を 持つのだ という事が お判りになる でしょう。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白小学校入試に 考えを馳せてみると
小学校入試の世界でも、同じことが 言えると思います。
フィジカルや スキルの差は それほど 大きくはない のかもしれません。

と、なれば、「大きく ものを言うのは、メンタル面 」では ないか と 思ってしまいます。
自分の 子供の力を 信じて 事に当たる のが 大切です。

各学校の 面接も 始まっています。
受験本番 突入なのです。


それから、言うまでもなく、今年は オリンピック・イヤーです。
メダルを 獲った 種目くらいは 絵を 見ただけで、それが 何 という種目で、どんな方法で ワザを 競うものなのかを 答える事が できるように しておきましょう。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月21日(日) 
余白夏期講習(後期)を開催しました


 16年8月18日(木)8月21日(日)イグザム幼児教室 夏期講習(後期)4日間 を開催しました。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月4日(木)
余白アサンプション国際小学校 鎌野先生来校

8月4日(木)、アサンプション国際小学校(=聖母被昇天学院小学校)より、鎌野知裕先生が教室にお越し下さり、先日実施された プレテストの 問題を ご持参下さいましたので、
掲載します。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月2日(火)
余白箕面自由学園小学校 吉田英樹教頭先生来校

8月2日(火)、箕面自由学園小学校より、吉田英樹教頭先生が教室にお越し下さり、先日実施されたプレテスト、並びに2016年度の入試問題をご持参下さいましたので、
ここに 掲載します。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月3日(火)
余白帝塚山学院小学校 案内チラシ


余白


8月3日(火)帝塚山学院小学校より 案内チラシを 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げ
ます。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月27日(水)
余白香里ヌヴェール学院小学校(大阪聖母学院小学校 )
余白東山さゆり 教頭先生来場


余白

7月27日(水)、大阪での 2017年の 大変革 の片翼を担うとも言える香里ヌヴェール学院(大阪聖母学院小学校)から、東山さゆり 教頭先生に 教室まで お越し頂き、お話を お伺い致しましたので、ここに ご報告 申し上げます。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月22日(土)
余白夏期講習(前期)を開催しました


 16年7月19日(水)7月22日(土)イグザム幼児教室 夏期講習(前期)4日間 を開催しました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月17日(日)
余白関西大学初等部 入試説明会

余白

7月17日(日)関西大学 初等部 入試説明会が開催されました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月16日(土)
余白立命館小学校 きたおおじくらぶ



7月16日 (土)、立命館小学校の 「きたおおじくらぶ」より メールの 連絡が ありました。
ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月13日(水)
余白 関西学院初等部 入学願書


関西学院初等部より 2017年度の 入学願書を 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。

余白
余白

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月13日(水)
余白 京都聖母学院小学校 入試説明会


京都聖母学院小学校より 8月27日(土)開催予定の 入試説明会の 案内チラシを 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。

余白
余白京都聖母学院小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月7日(木)
余白 帝塚山学院小学校 土曜スクール TSS見学ツアー


ます。

帝塚山学院小学校に 於かれましては、これまでにも 入試ポスター や 各種パンフレットなど、機会ある度に お送り頂いておりました。
私共の教室からは これまで 通学圏から 遠いこともあって、これまで ご紹介を 控えて参りましたが、ここに 掲載を 開始させて頂きます。

余白


余白帝塚山学院小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月5日(火)
余白アサンプション国際小学校
余白(=聖母被昇天学院小学校) 鎌野知裕先生来場


人気赤丸急上昇中の アサンプション国際小学校(=聖母被昇天学院小学校)鎌野知裕先生が来場され、それから中・高等部についても入試パンフレットをお持ち下さり、小学校との接続についても詳しくご説明下さりましたので、ここに 掲載します。

余白
 

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月5日(火)
余白 近畿大学附属小学校2017年度 授業見学会


近畿大学付属小学校より 2017年度入試説明会 と 体験入学会の 案内チラシを 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。

i近畿大学付属小学校に 於かれましては、これまでにも 入試ポスター や 各種パンフレットなど、機会ある度に お送り頂いておりました。
私共の教室からは これまで 受験生も おらず、通学圏からも 遠いこともあって、これまで ご紹介を 控えて参りましたが、今年は 受験生も 生まれるかもしれませんので ここに 掲載を 開始させて頂きます。

余白

余白近畿大学付属小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月5日(火)
余白関西学院初等部 2017年度 授業見学会


関西学院初等部より 2017年度入試説明会と個別相談会の案内チラシを 送付頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。
 

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月3日(日)
余白立命館小学校 入試説明会


余白

7月3日 立命館小学校の 入試説明会がありました。


余白立命館小学校の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月26日(日)
余白立命館小学校 受験セミナー


余白


6月26日 イグザム幼児教室に 於きまして、立命館小学校より 校長顧問 隂山英男先生、宍戸 寛昌先生、加藤崇顕先生の3名の先生をお迎えして、受験セミナーを開催しました。

余白立命館小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月25日(土)

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白カトリック校の 快進撃


今年の 小学校入試は 大きく 変わろう と しています。
大阪と 阪神間では、一様に 志願者の 数を 増やしている はずです。
パイの 争奪 ではなく、全体で 見て 大幅に 志願者数が 伸びている ことが わかります。
 
意図したか どうかは 別にして、新しい層の 掘り起こし に 成功した と 言えるでしょう。
新しい層とは 一体 どんな層の事か と 言えば、近年 急速に 発展してきた「インター・ナショナル・スクール」に 通う層 の ことです。

英語は できるんだけど 日本語は ちょっと…」と いう人や、「英語と 日本語を 同時に覚えるのは ちょっと…」或いは、「子供には 中学受験から しか 考えていない」または 「英語での 授業 を 受けさせたい が、その対象と なる 小学校が DIY(同志社国際小学校)か 京都聖母学院小学校の 国際コース等、選択肢としては 少ない 上に、居住地区が 京都でない または、通うのに相当 時間が 掛かる」 等の 制約が あったことは 否めません。

つまり 小学校受験を 考慮に 入れていない と いう人の 目の前に、突然、香里ヌヴェール学院小学校・イングリッシュ・コース(=大阪聖母学院小学校)とアサンプション国際小学校・イングリッシュ・コース(=聖母被昇天学院小学校)の二校の カトリック校が 現れたことになります。

今年の、急速な 受験者数の 増加は、主に 大阪の カトリック系 小学校の 英語による授業に 起因するものだと 思います。

この変革は、先頃 発表された 文科省の 次期 学習指導指導要綱「英語教育」の 公立小学校導入と 決して 無関係ではない と 思います。

日本の英語教育の 転換期でもあるし、1年生から 英語を学ぶ 私立小学校と、4年生から 英語を学ぶ 公立小学校では 全く 異なってくること を 意味しています。
中学入試に 英語が 加わる事が ほぼ 決定的となった 今、しばらくは、私学有利 の 傾向が 続きそうです。

各校共に 学校説明会や 入試説明会では 近年で最高の人だかりとなり、説明会を 追加設定する 学校も出るなど、賑わいを 見せており、周辺校にも その恩恵が 出はじめているようです。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月24日(金)
余白京都聖母学院小学校 チャレンジング・サマー


余白


6月24日(金)京都聖母学院小学校より 7月16日(土)開催予定の チャレンジング・サマーのチラシが 送られてきましたので ここに掲載させて頂きたいと思います。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月22日(水)
余白アサンプション国際小学校
余白(=聖母被昇天学院小学校) 2017年度 授業見学会


人気急上昇の アサンプション国際小学校(=聖母被昇天学院小学校)鎌野先生より 急遽 追加施策として、7月4日(月)2017年度入試対策として、授業見学会を 開催することになった と の、ご連絡を 頂きましたので、ここに 掲載し、ご連絡 申し上げます。
 

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月19日(日)
余白
関西大学初等部 2017年度受験セミナー


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6月19日(日)イグザム幼児教室にて、関西大学初等部より 田中達也校長先生にお越し頂き、受験セミナーを 開催致しました。

余白関西大学初等部の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月14日(火)
余白甲子園学院小学校 2017年度入試パンフレット


余白


6月14日(火)甲子園学院小学校より 2017年度の 入学案内パンフレット と 模擬テスト案内チラシなどが 送られてきましたので ここに 掲載させて頂きたいと思います。

余白甲子園学院小学校 公式ホーム・ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート6月11日(土)
余白関西大学初等部 オープンスクール


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6月11日(土)関西大学初等部にて、オープンスクールが開催されました。

余白関西大学初等部の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月8日(水)
余白帝塚山学院小学校 2017年度入試パンフレット


余白


余白

6月8日(水)帝塚山学院小学校より 2017年度の入学案内パンフレット と 説明会チラシ、リーフレットなどが 送られてきましたので ここに掲載させて頂きたいと思います。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月8日(水)
余白同志社小学校 2017年度 入試パンフレット


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6月8日(水)同志社小学校より 2017年度の入学案内パンフレットとポスターが送られてきました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月8日(水)
余白京都聖母学院小学校 合唱祭


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6月8日(水)京都聖母学院小学校より 6月25日(土)開催予定の合唱祭のチラシが送られてきましたのでここに掲載させて頂きたいと思います。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月7日(火)
余白箕面自由学園小学校 吉田英樹教頭先生来校


余白

6月7日(火)箕面自由学園小学校より 吉田英樹教頭先生が 来校され、イグザム生の頑張りを、写真や寄せ書きにしたため、ご持参くださいました。
余白箕面自由学園小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白余白6月4日(土)
余白新しさと伝統と(関関同立小学校の選び方の一助)



余白


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白ホーム・ページ に 見る 小学校の 先進性

立命館小学校が ホーム・ページを リニューアル しました。
その 違いについては、ご自身の目で 各学校の ホーム・ページを 見比べてみれば、私の 拙い言葉による説明より 鮮明に 伝わることだと 思います。

中でも 立命館小学校のホーム・ページは、インパクトが 全然違っていることは、 開いた途端に 誰もが 気づくでしょう。余白立命館小学校 公式ホーム・ページ

動画が 真っ先に 目に 飛び込んで来るのは 勿論 の事ですが、それよりも 重要なのは、それ以降の細かい説明を 読み解かなくても「立命館小学校が どういう 学校で あり、目指している 形が どんなもので あるのか」が ほんの 数秒間で 正しく 伝わって 来ることです。
動画の 力が 再確認され、各校で 動画の 比率が 高まったことは 素晴らしい 事 だと 思います。
また、動画づくりに 関する 考え方の 違いが 明確に なっている のが わかります。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白大切なのは 方法論でなく「心」

いくら ICTに優れた 設備を投入しようと、出来上がったものを 見れば 大切なのは「人」であり、「頭脳」で あることは一目瞭然です。

ホーム・ページの 効用を 最も 明確に表現する事 が得意とするのは、本来 教育機関 であるとも 常々 考えていました。

良い ホーム・ページとは「伝わり易さ」「操作の 判り易さ」が 優先された上で、「先進性」「オリジナリティー」が 加わったもの である と 考えています。

そういう面では、大学を 含め とても 満足いく レベルには 達して いない と 思うのです。
特に、「先進性」や「オリジナリティー」を 感じることは 稀です。

関関同立・そして 私学の 小学校 選びも いよい、第二世代への 突入を 感じさせてくれます。
つまり、学力差で 判断するのではなく、その学校の 本質をもっと 考える 時代へと、変貌を 遂げて いるのです。

第三者の 称賛ではなく、自分の 眼で確かめ、判断する と いうことに 保護者自体が 慣れていかなければ ならない と 私は 思うのです。

余白

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白あなたの 知る「美しさ」は 本物か

「美しい」「醜い」の 判断基準を 自分なりに 指針を 持つことの 大切さを 痛切に 感じる 、今日 この頃です。
人が持つべき、審美眼について 考えて みましょう。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白景色(街並み)の 普遍性

ヨーロッパの 国々の 美しい 街並みと 日本の それとを 比較すれば 明白です。

合理性( =ここでは 主に 工期の 短さ や 低価格)が、全てに 優先され、美しさや 余裕を 奪った 結果だと 思います。

外国から「京都」や「奈良」は 高く評価されていますが、写真スポット と なる 一角 を 除いては 、とても 評価できるものでは ない と 思うのです。
一角か 全包囲かでは、導き出される結果 以上に、或いは かけ離れて、大きな違い が ある と言えます。
それは、ある意味、余裕 と同義語かも しれません。

日本の国 自体が 伝統を軽視し、自らの 進むべき 道を 見失い「事の善悪を 自分で 判断 出来ないという、迷走の 時代」へと 突き進んで ゆきます。

近代 日本に 於ける、複数の 建物の 作り出す 景観の「醜さ」 は 他に 類を見ない程である と 私は 思うのです。

関関同立に おける キャンパスにも その 違いは 感じ 取れる と 考えています。
建てられた 時代が いかに かけ離れて いようと、赤れんがを 多用した 造りである とか、南欧風であるとか、一貫性を 感じさせる キャンパス造りを 意識しているか と いう事です。
他方では、その時々の 最新の デザインを うまく 取り入れているのだ と 思います。
一貫性がある分、デザインの 自由性 と いう点では、ある種 制約を 受けるかもしれません。
評価は、見る側の 好き嫌い に依存することに なります。

ある意味、それぞれの 学校の
校風が そのまま 学び舎 と 直結しているのかも しれません。

「この形こそ 我が校」 と いう心、「我が校は こうあるべき」 という 一徹な 心、「時代に 流されない」 と いう 決意が、建物や 径・庭園 と なって 表れた と 言って 差支え 無いでしょう。

時が 経てば 味わい深さ を 増し、出来た 頃とは 違う「味」を 出すのだ という事を 知っている わけです。
それこそが「伝統」本来の 意味である と 言えるでしょう。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2つの 事柄に見る 関関同立・そして私学の 特徴

これらの 2つの 大きな 特徴は 期せずして、関関同立・そして私学の 特徴を 端的に 表しているのかも知れません。

正しいかどうかは 読んだ人の 判断に委ねるとして、これら 2つの事柄に 関しては、それぞれの小学校に 於いて、「伝統=美しさ」に 重点を 置く のか、「伝達=あるがままを 正しく 伝えること」 に 重点を 置く のか が 見て取れるような 気が します。
勿論、この2つは 相反するものでは 無く、2つとも 獲得することも 可能です。

関関同立・そして私学の どこを 選ぶか の 判断材料 の 一つ に なれば と 思います。

あくまで、現状を 見比べての 個人的な 感想だという事を お忘れなきよう。
判断 を 下すのは、あなた 自身 です。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月29日(日)
余白立命館小学校 学校説明会



余白

5月29日 立命館小学校 学校説明会が 開催されました。

余白立命館小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月22日(日)

余白関西大学初等部 2017年度学校説明会


余白

5月22日(日)関西大学初等部4Fアリーナにて2017年度の入試説明会が開催されました。

余白関西大学初等部の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月20日(金)
余白関西学院初等部 入試案内ポスター



5月20日(金)関西学院初等部より 2017年度 入試説明会 案内ポスターが送られてきましたので、ここに 掲載します。


余白関西学院初等部特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月18日(水)
余白洛南高校附属小学校案内ポスター



5月18日(水)洛南高校附属小学校在校生より 2017年度 入試説明会 案内ポスターが届けられましたので、ここに 掲載します。

余白洛南高校附属小学校特集ページです

余白洛南高等学校付属小学校 公式ホーム・ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月18日(水)
余白関西学院初等部 体験授業案内チラシ


余白

5月18日(水)関西学院初等部より 2017年度 6月25日の 体験授業の 案内チラシが送られてきましたので、ここに 掲載します。

余白関西学院初等部特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月13日(金)
余白立命館小学校 オープンスクール


5月13日(金)立命館小学校オープンスクールが開催されました。


余白

余白立命館小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月27日(水)
余白立命館小学校 入学案内チラシ



4月27日(水)立命館小学校より 井本達也教頭先生が 教室にお越し下さり、2017年度の学校案内チラシをお持ちくださいました。


余白立命館小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月23日(土)
余白関西学院初等部 入学案内パンフレット



4月23日(土)関西学院初等部より2017年度の入学案内パンフレットと5月14日のオープン・スクール案内ポスターが送られてきました。

余白関西学院初等部特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月21日(木)
余白関西大学初等部 2017年度 入学案内パンフレット

4月19日(火)関西大学初等部より梅本龍多先生が教室にお越し下さり、2017年度の学校案内パンフレットをお持ちくださいました。
余白関西大学初等部の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月20日(水)

余白入試をめぐる 大きな流れ とは

余白


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白大きな変革期 を迎えた 入学試験

関関同立洛南の小学校は 新設校であることには 何の疑いもなく、それ故に 既存校を 超えるべく 常に 改革に 勤しんでいます。
これだけ 狭いエリアに 新設校が 相次いで 新設されることは 稀であり、誰も どうなるかを 予想し得ていません。
ここにきて、北摂地区の 非 関関同立洛南の小学校が 一斉に 変革を打ち出しました。
関西の(日本の)私学が 大きく 変わろうとしています。
勿論、歩調を合わせたはずもなく、同時期に 大きく変わろうとしているのです。
「歩調を合わせるはずもなく」 と わざわざ書いたのは、企業として考えれば、それぞれが ライバルであり、一歩でも 出し抜きたいのが 人情というもの だからです。
それに、どこの私立小学校も 毎年のように 変革を繰り返しています。
毎年のそれと、大きく異なっているのはどういう点でしょう。
この点について 少し 深く 掘り下げてみたい と思います。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白カトリック校を 中心とした 英語教育の変革

文科省の「学習指導要綱」の 改定によって、公立小学校でも、4~6年は 最低でも 週1時間の 英語教育が 義務付けられます。

このことは、当然 中学入試の 在り方を 大きく 変えていくことになります。

つまり、皆さんのお子さん以降は 中学受験に於いて、英語の試験 が必須となることを 意味しています。

英語教育に 心血を注いでこられた 私学が、変革の 真の意味を無視して、 枝葉末節の変革を 繰り返してきた 公立校へ、一矢報いる 絶好機が 訪れたのです。

枝葉の改革では 間に合わない、幹の 大幅な手直しは 私学の得意とする 領域なのです。

通わせよう とお考えの小学校の 教育理念を充分知っておくことが 今まで以上に 必要ですし、各校の教育理念の違い についても よく理解しておく必要が あるでしょう。
「教育理念」 と いうものが、単なるお題目でなく、その違いの 大切さが、今ほどクローズ・アップされる時代は 他にはないでしょう。
何度も 言うようですが、目標と目的は 違うのです。

余白

北摂地区からの 受験をお考えなら、目的とする 学校の 目的(教育理念)を しっかり 理解すべきでしょう。

大阪の カトリック校 大阪聖母学院小学校も また 大変革と呼べるほど、大きく変わろうとしています。
大阪聖母学院小学校の説明会に参加してきました。
その変貌ぶりは大きく分けて3つです。

1.校名変更(大阪聖母学院小学校から香里ヌヴェール学院小学校へ)
2.英語授業(国語教育など一部を除いての英語授業)
3.男女共学化の推進(中学・高校も共学化し、校名も変更する))

と、ここまで書いて、「あれっ!?」と思った方は多いはず。
聖母被昇天学院の 変化と あまりに 共通項が 多いからです。
パンフレットを 見比べると、その 類似点に 驚かれる はずです。
まるで 姉妹校の ようです。
しかし、合併という話はどこからも聞こえてきませんし、両校の首脳陣も ハッキリ否定なさいます。

大阪聖母学院小学校 と 聖母被昇天学院小学校 の共通項を探すなら、真っ先に 思い浮かぶのが、両校共「カトリック」の 名門である ということです。

今回の 大変革は、それぞれの 学校の 思惑を 超えた、もっと 深い所からの「カトリック 普及の 為」の統一行動で あったのか と 思わざるを 得ません。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白京都と大阪

今度は、同じ 聖母学院でありながら、京都と 大阪の 違いについて 目を 転じてみましょう。
京都と 大阪の 両方に あり、その 成り立ちは 1つ で あったものが 今、微妙に 方向を 変えよう としています。

ある意味、英語教育の 面では、大阪聖母学院小学校が 京都聖母学院小学校に 追いついた とも 言えるでしょう。
今や システム上、京都と 大阪の 違い は 校名だけ と 言えるかもしれません。

土地柄 というものも 確かに存在する と 思いますし、個人の 好みも 大きく 反映される ことが あっても 構わない と 私は 思います。

京都に あっては、100年も 昔に 異邦人である 修道女が 言葉も通じぬ 異国の、文化の 中心地であり、異宗教の 中心地でも あった所で、人に 言われぬ 苦労を 積んで 今という時が あるわけですから、簡単に 名前を 変えるわけにも いかないのは 理解 できます。

歴史と 伝統の 街 京都で、新たな 伝統を 刻み続け、100年以上 続くことが、それだけで 価値ある ことなのだ と いうことを、一旦 異邦人の 立場になって 考えてみる と いう事も、視点を 変えて 大きな 気づきを得る チャンスの ひとつです。

大阪 と言えば、四天王寺学院小学校から 四天王寺小学校への変化も 見逃せないかもしれません。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白変る者 と 変わらざる者

勿論、変る者が 正しく、変わらない 者が 怠惰だ と 申し上げている 訳では ありません。

日本では オール・オア・ナッシング で あらゆるものを 評価してしまう 傾向が 多く 見受けられますが、「一発レッド」の 風潮は 決して 褒められたものでは ありません。

日本国民全体で アラ探し・揚げ足取り を しているようにも 感じます。

物事は 100%か、0%かの 二者択一では 決して 無い と いう 事を 肝に 銘じておく 必要が あるのです。
世の中には 100%や 0%の 場合よりも、66%と 65%など、二つの数字を 比較して、どちらの 確率が 高いかを 冷静に 調べる方が 多く 存在するのです。

そういう面からは、今回の 文科省発信の「小学校から 英語教育」という 大変革は、私学側からは 一大事であり、大きく 学校を 変える チャンス でも あったのかも しれません。


そして、この「大きな 変革」 の 発信地は 文科省なのです。
学校に よって 今回の 出来事に 対する 反応は 違っています。
この 反応の 違い (感受性の 違い)こそが「問題意識」 の 違いだと思います.

余白

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白真実 と 事実の違い

判り易く 例え話を しましょう。
片方の意見だけを 聞けば それぞれ 一見 正しいように 聞こえます。

ですが、忘れては ならないのが、どちらか 一方は 確実に 真実ではない ことを 捻じ曲げて 納得させようとしているのです。
「A氏は 殺人者か 否か」 の 答えは 一つ しか存在しない のです。

自分の 中の 正義 を 信じる 心こそが 大切 なのです。

善か 悪か の判断は 他人に 任せては ならない ということです。
権威や 名声に 騙されては いけない と 思うのです。
自分自身を 信じること が 大事な 時だ と 感じます。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月19日(火)
余白京都聖母被昇天学院小学校

4月19日(火)京都聖母学院小学校より市山先生が来場され、2017年度の 学校案内パンフレットをお持ちくださいました。
同時に今回の変革についてもご説明頂きました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月15日(金)
余白大阪聖母学院小学校
余白(香里ヌヴェール学院小学校) 幼児教室対象説明会


4月15日(金)大阪聖母学院小学校(香里ヌヴェール学院小学校)2017年度の 入試説明会が 開催されました。

余白大阪聖母学院小学校の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月吉日


余白ご入学おめでとう


4月に入って、私立小学校の 2017年度入学式が 挙行されました。
式を終えた イグザム生の 何人かが 教室を 訪れてくれました。

余白余白

余白

お疲れの所、本当に 有難うございました。

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余白関西大学初等部の特集ページです
余白関西学院初等部特集ページです
余白立命館小学校の特集ページです
余白アサンプション国際小学校、(被昇天小学校)の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月 3日(日) 
余白
春期講習を開催しました


4月3日(日)イグザム幼児教室 春期講習を開催しました。

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余白各種講習の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月29日(火)
余白関西学院初等部 学校説明会
余白「関西学院の教育と入学試験について」を開催しました



余白

3月29日(火)関西学院初等部より、村田辰明副校長先生と元山一則先生の2名をお迎えして「関西学院の教育と入学試験について」と題する講演を開催しました。
余白関西学院初等部特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月24日(木)
余白箕面自由学園小学校 入試スケジュール

3月24日(木)箕面自由学園より 2017年度の入試スケジュール表をお送りくださいましたので、ここに掲載したいと思います。

余白
余白箕面自由学園小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
3月15日(火)
余白立命館小学校 入試パンフレット他

3月15日(火)、立命館小学校 花上副校長先生が イグザム幼児教室に お越しくださり、2017年度の 入試パンフレットと入試関連日程をお持ちくださいましたので ここに 掲載させて頂きます。

余白

余白立命館小学校の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月13日(日)
余白関西大学 初等部 学校説明会

余白

3月13日(日)関西大学初等部の 学校説明会が 開催されました

余白関西大学初等部の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白3月10日(木)

余白「私立小学校を 考える」



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白私立と 公立の 小学校 決定的な 違い とは

イグザム幼児教室では 年長クラスに 上がると「関関同立洛南受験クラス」と名前を 変えます。
教室に 通う 中で 九割以上が 関関同立洛南の 小学校を 目ざし、八割以上が 合格しています。

では、「関関同立洛南 以外の 私立小学校に進むくらいなら 公立小学校へ?」
正直、これは 多くの方が 迷うところである と思います。

公立にも 良い先生は 沢山 いらっしゃる事は 承知しています。
公立小学校を 否定するつもりも 全く ありません。

でも、「もしも」のケースを 比較すれば、答えも あろうか と思います。
ここから 先は、確率の話、つまり 数学の世界 の話です。

私立小学校と 公立小学校では、二つの点で 大きく 違っていることが 分かります。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
英語力

一つ目は「英語力」です。
学習指導要綱にも「英語」が 組み入れられました。

これは 数年の 内には 英語が 中学入試の 必須科目に なる と いう事を 意味し、この面からは 中学入試では、私立小学校の 黄金時代が 少なくとも 当分の 間は 続くであろう ということです。

英語教育は 私学が 長い 年月を かけて 練り上げて きたもの であり、それぞれの 学校の「売り」に なっている 部分で ある と言えます。

その 目的は 様々 であっても 共通するのは「公立中学校で スタートする 今の 教育では 真の英語力は 得られない」 と いう 思いであり、それを 実現する為の 試行錯誤を 積み重ねて きた 歴史と 実績です。
教え方は それぞれ 違っていたとしても、共通しているのは、私学では 小学校一年から ネイティブスピーカー の英語に 親しんできた という点 でしょう。
この、スタート時点の 差 と いうものが、その 明暗を 分けている 大きな 要因の 一つ であろうことは 誰でも 容易に 思いつく ことだと 思います。

これまで 中学から 始まる 国・公立の 英語教育には、相当数の 時間が 費やされてきた はずですが・・・

明治維新以降、中学入学以来 最も 長い 時間を 割いて 学んできた 学問と言えば「英語」です。
しかし、今の 我が国は 英語国家 と 呼ばれるように なっているでしょうか。
英語を 操る事で、その 人生で、これまでに 無いような 大きな 広がりを 見せるでしょう。
これらの 反省を 受けて、これまでとは 違った 英語教育が 求められ、国も 180° 方向転換 をしようと しています。

ですが、敢えて ここで、一つ 疑問を 投げかけて みましょう。

英語を 自在に 話し・聴く事で その子の 未来は 開けるのか。

英語を 話すことが できる 人間は 全て 良い 職に 就いている のでしょうか。
英語圏に 生まれた 人間なら、当然 母国語として 英語を 学ぶ ことになります。

そこで 生まれ 育ったように 聴き、話す ことが できないということが、これまでの 英語教育を 全否定する ものなの でしょうか。
構文を 多く 知っていることは 本当に プラスにならない のでしょうか

少なくとも 文語文の 分野では 日本人は 一級品だと思うし、ノーベル賞学者を 数多く輩出している一因 でもあるのではないか と思う程です。

どうも「この 方法が だめなら あちらの 方法で」と 極端に 振れすぎている 気がします。
ここは マスコミに 猛省を 促したい ところです。

英語が 得意」 と いう人でも ネイティブの 英語の 五割も 理解できないでしょう。
また、最近は、幼い頃から インターナショナルスクールに 通っているなどで「英語が 得意」と言う人が 増えているのも事実です。

授業中は 英語オンリーで 日本語は 一言も 話さない と いうことを 自慢に 思う 人も いるでしょう。
でも、「それって 本当に 凄い 事なの?」と、疑ってみる 事も 大切です。

「生英語の CNNニュースや 映画での 話の内容が リアルタイムに 理解できる」のが 第一段階の 目標です。

世界の ニュースが そのまま 理解できて リアルタイムに 世界情勢を 掴むことは 大切でしょう。
しかし「理解できる」で 終わってしまっては いけません。

折角の アドバンテージを 活かすのは、むしろ 迅速に 次の 手段を 講じる「知恵」です。
次の 一手を 素早く 考えられる 事が 求められて いるのです。

教える側が ただ「英語を 話せる・聞ける」 と いうレベルでは 到底 その 背景や 理由を 解説することは できません。
ましてや、何処訛 であるかまで 判断できるはずもありません。

大事なのは、文法や 構文など 書き言葉を 理解できた上で 口・耳での 英語を 理解することです。
どちらかに 偏寄ってはならないのです。
完全なる 英語表現、これが 第二段階の 目標なのです。

しかし 公立を中心とする 英語教育は 今、文語偏重から 口語偏重へ 大きく 舵を切ろう としています。

「目標を 正しく掲げる事」これ なくしては 達成は あり得ないのです。

英語教育の 新しい形を 創ることができるのは 私立小学校なのか 公立小学校なのかを じっくり 考えることも 大切です。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白目的意識

二つ目は「目的意識」です。

目的を明確にすることはとても大切なことです。

言い換えるなら、「責任を持つ」という覚悟があるか無いかです。

周囲の目とは、大きく分けると「周りの人が見ている」イコール「社会性」、「自分が見ている」イコール「良心」の二つです。
責任とは、本来、「社会的責任」・「道義的責任」の二つに 大分されるべきもの である と 考えます。

法律上 問題なくとも 道義上 どうなのか といった 疑念を 持たれない 生き方を 教えてくれるのが 師であり、学び舎 である と私は 考えるのです。

私立では、執るに 足らない ことでさえ、責任を 問われることが 当たり前 です。

一方の 公立では、「責任を 取る」イコール 配置換え であり、変った 先で 新たなる 第一歩を踏み出し、過去は ものの 見事に 忘れ去られる こととなります。

過去は 忘れる事で、果たして、責任を 取った と 言えるでしょうか。
民間企業では あり得ない事が「常識」としてまかり通っている 世界の ことです。
周りの 心情から あまりに かけ離れていくことを「良」とする人には 無縁 の 話ですし 理解して 頂きたい とも 思いません。

不祥事を 引き起こした人が 以前にも 同じ過ちを 別の 場所で 引き起こしていた 例は 枚挙に 暇がありません。

つまり、公立には 課題として、「自浄作用」が 働かない システム が 確立されている という 究極の 弱点 ともいえる 命題 が 残ってしまう ところに あります。
システムを 改めようという、健全な 目的意識を 持たないからです。

全ての 私立が 明確な目的意識を持って 日々を過ごしている訳ではないでしょう。
私立小学校だから 公立より優っている と いうつもりも 全くありません。

私立には 選別 が 確実に 存在します。
これによって その私学の 特徴が 鮮明化 するのかも しれません。

対して、公立小学校には 選別 というものが 全く存在しません。
私学には 存在しないような 超天才が 腰かけるかもしれないという 反面、「全然 勉強する 意思の 無い者」或いは「勉強させる つもりのない 保護者」「暴力的 解決を 優先させる 者」 も 当然同じように 混ざって きます。
昨年までは 1人も 存在しなったとしても 貴方の お子さんの 隣に座らないとは 言えない ということです。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白確率論で考える

素晴らしい 目的を 持ち、優れた 英語教育論を 持った 先生方の 方が 圧等的に 多いことは 知っていますし、不適格者の 混入率が 10%にも 満たない ということも 判っています。
また。私立の 中には、私腹を 肥やす 手段の一つ としてしか 学校法人 と いうものを 捉えていない人間が いるのも 事実です。

私が 言いたいのは、最初に 申し上げた通り、これは あくまで 数学的 確率論 の 話だ ということです。

我が子が 好ましくない 同級生や 先生に 遭遇する 確率は 私立と 公立では どちらが 高く、その差が どれぐらい あるか ということです。

こういった 意味からも、新しい 教育理念や 目的を 掲げる事が出来て、尚且つ 継続できるのは 一体 どこなのかを 考える 必要が あります。

学校選び において、偏差値は 一つの 目安には なり得ても、絶対的な ものでは 無く、むしろ 重視すべきは 別の 点に あるのだ と いうことを 頭に 入れて 考えるほうが 良いでしょう。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2月6日(土)
余白関西大学初等部 研究発表会が開催されました



余白

2月6日(土)関西大学ミューズキャンパスにおいて、第6回関西大学初等部研究発表会が開催されました。

余白関西大学初等部の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白1月10日(日) 
余白冬期講習を開催しました


 16年1月10日(日)イグザム幼児教室 冬期講習を開催しました。

余白

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白12月4日(金)
余白立命館小学校 入試イベントスケジュール

12月4日(金)、立命館小学校花上副校長先生が2017年度の入試イベントスケジュールをお持ちくださいましたのでここに掲載させて頂きます。

余白

余白立命館小学校の特集ページです

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白12月 1日(火)
余白関西学院初等部 クリスマス礼拝のご案内


12月19日(土)関西学院初等部礼拝堂において、クリスマス礼拝が開催されます

余白関西学院初等部特集ページへ
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月28日(土)
余白関西大学初等部他 研究発表会開催のご案内


2月6日(土)関西大学ミューズキャンパスにおいて、第6回関西大学初等部 研究発表会が開催されます。

余白関西大学初等部の特集ページです

立命館小学校でも申し込みが始まっています。

余白立命館小学校の特集ページです
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月22日(日)
余白聖母被昇天学院小学校 学習発表会


11
22日(日)第61回学習発表会が行われました。

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余白(写真提供:聖母被昇天小学校)

余白聖母被昇天学院小学校特集ページへ

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白11月10日(火)
余白福田校長先をお招きし受験セミナーを開講しました


 11月10日(火)10:00~ 関西学院初等部より 福田校長先生をお招きし、「関西学院初等部受験のすすめ」と題する 受験セミナーを 開催しました。

余白

関学初等部の説明会としては 恐らく関西で 最北端となるであろう 当 幼児教室では「近くないから」「乗り換えが2回以上あるから」と いう理由を 払拭する 力強い説明会に なりました。

余白関西学院初等部特集ページ
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月10日(土)

余白2016年度入試を 振り返って


毎年 合格者の 顔を見るのは 気持ちの いいもの です。
反面 辛い仕事も 当然ながら あります。
嬉しい 気持ちは できる限り 多く、辛い 気持ちは できるだけ 少なく、は 受験教育に 携わるものなら 当然の 帰結です。
とは 言うものの、結果が 全て という訳では ありません。
良い結果を 得たものも、たまたま そうなっただけで もう一度 同じような 機会が あれば 違う 結末を 迎えていたかも しれない という事です。
悪い結果を 得たものは その原因を 探り、同じ過ちを 繰り返さないことです。

今年 最後を 迎える3年生達が 記念にと 写真を 撮ってくれました。
いろんな 学校の 子がいて、さながら 制服の 見本市のように 思えますが、これが 本当の 姿です。
本当の 姿 と いうのは、幼稚園・保育園・インターと 出身母体や 小学校の 名前や 制服の 形は 違えど、行き着く 先は 皆同じ、「勉強好き」 の 一言です。
これが イグザムの目指す形で あり、教育理念である と 言い切ることが できるでしょう。

余白

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月 3日(土)
余白関西学院初等部他 入試結果が出ました

今年は関西学院2名、聖母被昇天2名、大阪聖母1名、京都聖母1名、雲雀ヶ丘2名や、ノートルダム1名が受験され、8名が 合格を頂きました。(合格率89%)


余白合格実績ページへ

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月30日(水)
余白関西大学初等部 入試結果が出ました

今年は16名が受験され、11名が 合格を頂きました。(合格率69%)


余白合格実績ページへ

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9月16日(水)
余白立命館小学校 入試結果が出ました

今年は3名が 受験され、2名が合格を頂きました。(合格率67%)
洛南小学校受験生は 今年は いらっしゃいませんでした。


余白合格実績ページへ

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白9 月6日(日)

余白関関同立の 小学校に ついて


関関同立とは、言わずと知れた 関西私学 四大学のことです。
実は 小学校の 歴史は 共に浅く、十年を経ていません。
だから、「俺が、私が 小学生の頃は」と いう 話は 通用しない と いうことです。
時代 そのものが 違うのです。


関関同立の 小学校とは

一口に 関関同立 と 言っても その 校風なり 考え方は 全く 違っています。
今日は そのことに ついて 話が 出来たら と 思います。

言えるのは、大学の 格付け(現在の 偏差値)とは 明らかに 違っており、独自の 見方が 必要になる ことです。
1つには、それだけ 関西に おける 私学受験熱が ヒート・アップ していない事の 証 であり、逆に 言えば、人が それ程 一所懸命に なっていない 今こそ チャンス で あるということです。

前にも 書いてある 通りですが「時代 そのものが 違う」のです。
あなたが 知っているのは 50年前の 格付けで あり、これから 先の 50年では ありません。
その 歴史に したって 100年余りに 過ぎない のです。
ですが 重要な ことに 教育界に おいては その 50年を 超える 学校は なかなか 存在しない のも事実です。
しかしながら、四校は 大学に おいては 歴史を 持っていることは 間違いない 事です。
後50年経てば 150~200年の 歴史を 誇る…、と なるのは 間違いのない事実、そして 歴史というものは 積み上げれば 積み上げるほど 尊くなり、金を いくら 積んでも 後から 買える ものではない と いうことも 永遠の 事実なのです。
関関同立は 関西に おいては 別格であり、今後 歴史が その深みを 増すに 従い、さらに その色合いを 強めて いくのであろう ことは 間違い ありません。
勿論、これらは 全てが 私見であり、何ら 権利・責任を 伴う物では ないのも 事実です。
しかし、だからこそ、言える 部分も あるのでは ないか と 考えて います。


関関同立の小学校を斜めに見る


関西学院初等部

関西学院中学・関西学院高校が 先に 有り、いずれも 長い歴史を 誇る ことから 関西学院大学の 校風を 強く 受け継いで います。

大学の 校風を 受け継ぎ、洗練され、ファッションセンスに 長け、生徒数が 多いのも 特色の 一つでしょう。
関学特有の センスは かくして 磨かれるのだ という、お手本を 見せて くれる ようです。
先生方も その傾向は 同じです。

余り 知られては いませんが 授業研究会を 立ち上げ、その主幹を 務め 教える側の 人間が 授業研究の 機会に 多く 触れるなど、教育する側・受ける側が 共に 学力向上に 力を 注いで います。

これは、実は 重要なことで、学びの センス というものは 後から 磨くこと の 出来ないもので、これこそが、歴史に 根ざす 校風 と いうものです。

日本で 最も美しいキャンパス と 形容される 上ヶ原キャンパス への 入り口でもあるのは 言うまでもありません。
関学の 生徒は ほぼ 100% 関西学院大学を 目指しているのも 大きな 特徴の 一つです。

関大・立命館とは この点に 於いて 大きく 異なる点で あるのは 火を 見るより 明らかです。
要は 子供さんの 方向性の 問題 でありますが、お子さんの 向き 不向きも 十分加味する 必要が あるでしょう。

Mastery For Service”の 精神は 揺るぎない ものであるし、このスクール・モットーは 大学を 卒業するまで の間、いいや、それ以降の 人生の 柱として 精神の 中枢に 据えるもので あることは 間違いない 事実であるでしょう。

人を 肯定し 尊重する事を 大切にして、その事を 人生の 最重要事項に 据えることは 後からでは 決して 補えない ものです。

関学の 持つ 雰囲気を 存分に 自分の ものに したい 人に とっては 唯一無二の 存在 で あることも 忘れては なりません。

関関同立の 中で 最も 関関同立 らしい 小学校 で あることは 間違いありません。
また。中学高校が歴史を持ちその学力が定評ある所であることも心強い一因です。
大学までの 一貫教育を 謳う 関学・同志社は 共にプロテスタント系の 大学で あることも お忘れなきよう。


関西大学初等部

中学・高校は一中・一高といった 伝統校を 持ちながらも、関大中等部・高等部を 併設校として 新たに オープン するなど、他の 大学とは 一線を 画する所も 多い 学校です。

傑出しているのは、教える立場の方を 採用する時の レベルの 高さです。

各 教える 立場の方が 国立大付属で、あるいは 出版の 世界で この人あり と されてきた人 ばかりである という事です。
そして その 教える 立場の 方達に「考えることを 考える」という、共通の テーマに 則った 教え方を 志向している ところが この学校の 強み である と言 えるでしょう。
また、そういった 猛者たちを 1つの 目標の もと 束ねていく 管理層も 非凡な ものを 持ち合わせて いなければ ならないのは 言うまでも ありません。
算数・国語・理科・社会・英語・ITC・音楽等、各教科に おいてそうであります。
そういう 意味では 属人的とも 言え、超人的とも 言えるで しょう。

少なくとも 通われる 範囲に 関大初等部が あるのなら、そして 最良の 小学校が どこか 検討するなら、あなたの 選択は 間違えていない と 胸を 張って 言えるでしょう。

関西大学初等部の 教える側の 立場にいる人達の 多くが、「日本 と いう国は 広い国 であるかもしれないが、私には 確実に 狭すぎる」 と 考える 人達に 違いない、ということです。

その前に「学ぶ」とは 即ち 何であるかを 定義づける 必要が あるのではないか と 思うことがしばしば あります。

鶏を 見て 空を飛ばない鳥 であることは 知っていても、「そのトサカは なぜ そんな形を しているのか」ということや「世界中を 見渡したとき、鶏と 雀と 烏は それぞれ 何羽ずつ いるんだろう」 と 考えることは 悪 ではない と いうことです。

人と 違った 発想の できる人が 新しい 発明や 発想を 生む のであろうし、ノーベル賞も そんな発想の 行き 着く 先で あろう と 思われます。

各学年2クラスと、四大学中最少編成ですが、そのことが教師生徒ともに極めて高い水準を保っている一因だろうと思われます。
また、唯一本線沿い(JR東海道本線=新快速停車駅・阪急京都本線=特急停車駅)であることも見逃してはならないでしょう。

「思考力育成」という 柱が しっかりしていて、その育成状況を 見るもの 全てに 解らしめる と いう、他の 学校には 見られない 特徴を 明確に 映し出すことに 成功した 稀有の 好例 である と 言えます。
「悪くて関大」 と 言い切った 初代中・高学長の 誇り高き 笑顔が 印象に 残ります。

誰からも 嫌われることなく 万人から 愛される 大学創りこそ 関大の 求める姿では ないでしょうか。


同志社小学校

関関同立 と 言っても 大学の 評価で 言えば、間違いなく 群を 抜いた 存在 であり、誰が 何と 言っても その差は 簡単に 縮めることは できないでしょう。
中学・高校も 歴史を 誇り、既に 評価を 確立している 点も 忘れては ならない 点でしょう。

それが 歴史 であり、第三者の 厳正なる 評価 というものでしょう。

評価 というものは 自分で 下すものでは ありません。

同志社中学・同志社高校が うんと先に 建設され、どこも 長い 歴史を 誇る ことから 同志社大学の 校風を 強く 受け継いで います。

同志社らしさが よく出ている 学校 だと思います。
奇しくも 大学までの 一貫教育を 謳う 同志社・関学は 共に プロテスタント系の 大学です。
同志社は 新島襄という 稀代の 英俊を 抜き にして 語ることは できないし、襄 の 軌跡関しては「八重の 桜」が 比較的正確だろう と 思われます。
アメリカ的な 部分に 加え、正義を 重んじる 心は 一日にして なるものでは ありません。
同志社は キリストの 精神を 学ぶ と いうより、キリスト教の 根幹を 成す「自由の 精神」「平等の 精神」「博愛の 精神」を、反逆の 心や 独立の 心を 周りの 同志社人から 学ぶ 所 である という事を 忘れては なりません。

同志社の 生徒は ほぼ100% 同志社大学を 目指しています。
同志社の 今出川キャンパスに 憧れを 抱いた人が 再び 訪れる 地 です。
関大・立命館とは この点に 於いて 大きく 異なる 点 でしょう。

「同志社 大好き」 という人が 他校より 群を 抜いて 多いのも「顧客満足度が 極めて 高い」 と いう意味で、校風の 重要な ポイント に 挙げられるかも しれません。

北摂地域に お住まいで 同志社を 候補から 外す場合、「だって 遠すぎるから」 と いう声を 耳にします。
これは JRや 阪急の 本線沿いに 位置していない という、「地の利」では 最悪の 結果 であり、それが 大学の 人気と 逆の 結果を 生んでいるのだ と 思います。
これが 首都圏であれば 考えられない ことであり、関西で この市場が 未成熟で あることの 証 であることは 間違い ありません。

入る ことで 関西に おける ナンバーワン 私学「同志社 卒業」 の レッテルが 手に 入る と いうのに。


立命館小学校

立命館の 最大の 強みは 中・高も 含め、その 上昇意識の 高さ でしょう。

立命館中学・立命館高校が 先に 存在し、 長い 歴史を 誇る ことからも 分かる ように、母体である 立命館大学の 校風を 強く 受け継いで います。

そのための システムを 本気で 創り上げよう としています。
属人性を 排し、システム構築に 邁進している と 言っても 過言では ありません。
また、英語教育においても 多くの提携教育機関を いち早く整備するなど、留学に関する 取り組みを 見据えるなど 他の 学校を 一歩も二歩も リードする 所は 見所の 1つでしょう
英語教育での 先進性を 理由として 立命館を 選ぶ という声が 聞かれる程です。
大学に 至るまでの 道程も 整備されており、サイエンス・スクールのb 資格を 取得したり、メディカル・サイエンス・コースを 設置したりと、希望の 大学に 至る 道標を しっかり 創ろう としているのは さすが だと 思える ところです。

スピード感と リズム感 溢れる 授業展開は 他に類を見ないものであり、それは メソッド の 完成形の 体現であろう と 思われます。
いろんなチャレンジを 繰り返しながらも それを 属人化せずに システム化 していくのは 立命館 固有の やり方であり、オール立命館 としての 一元体制、一つの 完成形 を 作り上げつつ あります。

立命館という 企業体を 考える 上で 忘れては ならない 大きな 特徴であるのが、この 徹底して 突き詰められた 合理性 でしょう。

他企業が その 成り立ちや 歴史 について 饒舌に、然しながら 時として 感情に 訴える形を 取るのに 対し、その 成果に ついて 冷静に 判断を 仰ぐ やり方は この学校を 見る上での 大きな 違いとなるでしょう。


とは 言え、四校共、未だ 大学生 となった 生徒を 輩出しているわけでは ありません。
全ては 現状からの 推測であり 正しい と いう訳では ありませんが、これらに ついて 書き記す所が 余りに 少なく 結果が 出る 前に 書き 記して おこうと 思い立った 次第です。

そういう 面からも、小学校と しての 歴史は まだ始まった ばかりです。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8月30日(日)

今年の面接は

今年の 傾向 と して、最も 特徴的なのは、短期に 勝負が ついてしまう 点で しょう。
関大が 9月25日 一日で ペーパー・行動観察を 済ましてしまうなど、はっきりと その傾向を 裏付けています。

全体的に 見れば、受験総数は 若干 増える ものの、(しかし、それも 日にちの 極端な 重複によって 相殺されるケースも 予測され、人気の 差が 端的に 露呈して しまうかもしれません。)歩留まりは 低下し、合格者数は 暫減すると思われます。


今年の 面接について

面接当日に なって 緊張 なさるのは(ご本人は 勿論のこと、当日までの ご心労 如何ばかりかの お母様以上に!?)お父様の ようです。
なぜ 練習では 緊張することのない お父様が 面接本番で 揚がってしまうのでしょうか。
1つには お母様程 練習に真剣に 取り組めない こと が 挙げられます。
もう1つが、ネクタイを キチっと締め 上質な スーツに 身を 纏った姿が 会社の(或いは 以前 勤めていた会社 の)重役と 重なるから に他なりません。
そして、思っていた 以上に 優しい 態度に ホッとする 隣の 世間知らずな 女性を 見るに付け、
「騙されては いけない、この人たちは 人を 落とすため、選別するために ここに いるのだ」 と 思う ことです。

ですが、恐れることは 何もありません。
面接が 最後 という訳では ありません。
面接の 結果で 受験生を 半分にする訳でも ありません。
彼らは ただ「校風に 照らして 相応しくない 子(親)」「これは あんまり」 と いう子を 探している だけです。
はっきり 言えることは、彼らは 決して 落とすための 面接は していないし、数値目標として、そこで 何割かを 篩い落すことは 決して ありません。
ありのままの 我が子を そこで 出せばいいし、ありのままの 家族生活を 出せばいい、それだけです。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白8 月23日(日)

関関同立のペーパー問題

私学の入試問題は 多くの国立の入試問題とは 違う ということを 知っておく必要が あります。
関関同立は 時間を掛け じっくりと 問題に向き合う必要が有り、場合によっては 色や形の指定も 聞き逃せない傾向にあります。

問題の傾向が違う以上、短い時間で 数多くの類題を解くことに 時間の大部分を裂く国立に向いた勉強と、時間を掛けて 考え自分なりの答えを出させる 私学に向いた勉強に分かれるのは 自明の理であり、それは 合格率を見ても はっきりしています。
私学(特に関関同立)を目指すとなれば、それなりの 勉強が 必要になるでしょう。

国立がダメなら 私立でという人は 関関同立・洛南 以外を 目指すように 変わりつつ あります。
現実に 関関同立同士の食い合いは 激化の一途を辿るものの、国立の 発表による影響は 殆ど無くなってきている と言えるでしょう。

これは 関関同立全体の 関西に於ける 地位向上と 無縁では ないでしょう。
また、受験者数とも 無関係では無い ものと思われます。
関関同立 といえども 受検者数が 鰻上りに 増えていくようで あれば 同じことを 言ってはいられないでしょう。
つまり、「落とす為の試験」ではなく「見つける為の試験」 を 実施している間なら チャンスも大きいわけです。


イグザムの 教え方は 少し 難し過ぎる のでは と いう ご批判も 頂く事が あります。
然しながら、私達は 決して そのようには 考えてはいません。
イグザムは 優秀な 子だけを 集めての 英才教育集団では ありませんし、法外な 見返りを 要求する カルト集団とも 違っています。


大きく分けると

イグザムが 教えるのは 大きく分けて 2つです。

1つは「知識」の分野

ハボタンは 冬、キキョウは 秋、鶏や ペンギンは 空を飛ぶことは できない、
これらは「覚えておけば済む」話で、同じ 覚えるなら 年中の内だと思っています。
問題を 聞いた途端「しめた!」と思えたわけです。
「どうせ覚えるなら 早いうち」 は イグザムに 限った事では ないでしょう。

そして 捨ててかかる事も 大事な事です。

例え 中学生で 習うような 内容の ものが 出題 されようとも、同じ学校で 同じ 問題が 出題されることは あるまいし、万が一 出題されたとしても そんなところまで 予習しているのは 本当に 僅かであり、努力に 対する 報酬も 微かなものに 過ぎません。
無駄な 所に 力を入れない事を 学ぶのも 重要な 事です。

これらは、言葉や 理科的知識に対する 興味が 関係しています。


そして、もう1つは「考える」分野です。

これには 算数脳が 大きく 関係している と 考えて います。
そして 言葉を 多く 知ることが「考える」にも 大きく 影響する ため、その 一方を 先んじ、という事で ある と いう事です。

入試問題の 中で 最も 難しいのは、実は 問題文であり その 意味を 理解することが 問題の 8割を解く 秘訣です。

そこには 最後まで 聞く力(クーピーペンシルを 使うなら 色や 三角や 丸といった 形 など) も 重要な 意味を 持っていて、途中まで 聞いてその問題を 推理する力が 求められている のでは 無いということ です。

「考える」力とは、例えば、数の 捉え方 にも 表れてきます。
「8」 と いう数を 考える 時、8は「4と4」、或いは「3と5」、「2と6」、「1と7」の(逆数も含む)集合体でも ありうる と 考える子と、単純に 端から 数えて 8番目だから 8 と 教える(しかも1度数えたら 証拠を残して 斜線で消すな ど教える) のでは 脳に 蓄積される 演算という 意味からも 違っている と いうことです。
単純に 望む 学校に 入学出来さえすれば よい と 言うのであれば それで 構わないのですが。

イグザムでは 覚えるのが 得意で 考えるのは 苦手 と いう子を 求めては いません。
前者は 続く「合わせて10」や「後いくつで10」 と いう 問題にも 引き継ぐ形で 答えを 見出すことが できます。
後者は 足し算で あれ 引き算で あれ 指を 数えて 答えを 求めようとします。
考えるよりも 確実なことが 好き と いうのは イグザムの 求める 子とは 違うのです。


たとえば、算数の力

何しろ 例えば 算数で、1年生で やる事と 言えば、ザックリ言うと、知っている事の 言葉・式への 変換 ぐらいなのです。

イグザム幼児教室では、その 空いている 時間を 活用して 先取り学習を 進め、3年生に なると、二乗・平方や 平方根を 自在に操り、和差積や 十等一和・十和一等と いった ワザを 駆使して 暗算で こなして しまいます。

72×78=や、36×76= と いった 掛け算を 始め、ルート361や、17の 二乗 と いった計算を 1秒 と 間を 置かずに 答えてしまいます。

しかも 答えるのは 普通に 教室に 通う子 であって、決して 一部の 天才児などでは ありません。
彼等に とっては ワザの 種類が 違うだけ、覚えるという事に 大差は ありません。

肌で それを 知っている と いうことです。
それ程、違いのあることは していません。
ただ、学ぶ事の 楽しさ、褒めて貰う事の 喜びを、早い 時期に 知っておく事は 決して 損な事では ありませんし、後から 経験しても 遅くはないが 早すぎる と いうものでも 無いでしょう。
親から言われたように する事が 勉強では ない と 考えていますし、勉強と いうものの 本当の 意味を 知る 良い 機会である と 考えています。


イグザムが 目指す形

イグザムの 望む姿は 小学校の 合格 などでは ありません。

学びの 本質を 掴み、自ら進んで、学ぶ楽しさを知ることです。
少し進んだことを 学び取る事について「得した」と思える 逞しさです。

改めて 言いますが、イグザムは 自ら 垣根を 作ることは してはいません。
しかし、少なくとも イグザムの 考え方や 理想について 親は 賛同して 貰いたい と 思います。

あそこに 入れておけば 後は イグザムで 勝手に 育てるで あろう と いうのでは 困るのです。

イグザムの 教育は 本当は「受験生の 父兄の 在り方」であり、親の 理解・成長 なくしては 成り立たないもの で あると 深く 考える 所以です。

  
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余白少数精鋭主義 余白
余白「明るく、楽しく、賢く」
余白各曜日とも 1クラス 8名程度の 少人数授業です。

のびのびと 明るいお子さんが 巣立っています。

イグザム幼児教室の考える 少数精鋭とは、

精鋭を セレクトして 育てるのでは ありません。

入塾した お子さん一人ひとりを 丁寧に指導し、

小学校受験を 勝ち抜くことができる精鋭に 磨き上げることです。

お子さんに 必要なのは 機械的な 処理能力ではなく、どう 解けば いいのかを

自分自身で 見つけることのできる 力 です。

型に はまった子供ではなく、のびのびと 自分で 考え、

自分で 判断できる お子さんを 育てます。


余白イグザム幼児教室入塾案内ページへ


小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 大阪府茨木市 ♪阪急茨木市駅前

 高槻、吹田、箕面、摂津
は通塾圏内、つまり 関大初等部の らくらく通学圏内、そして、関関同立小学校の すべてを 狙える 絶好の 立地です。

♪駅ホームから見える幼児教室
  阪急茨木市駅下車 東口から徒歩1分
阪急電車茨木市駅からイグザム幼児教室を望む

梅田発京都河原町行 京都寄り先頭付近から

小学校受験 イグザム幼児教室の 駅の窓から見える教室


小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 「おべんきょうしましょっ。」 で おなじみの イグザム幼児教室の
キャラクター ヒヨコのアート を 探して下さい。





小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 毎週 通う 幼児教室は その立地条件も 重要な 意味を 持っています。
便利 かつ 安全に 通塾できるところを 選びたい ものです。

イグザム幼児教室は 阪急茨木市駅前 東口から 徒歩1分。通塾に 最適の 環境です。
両隣は 住友信託銀行 と 十三信用信用金庫 と 健全な 立地。
明るく 清潔な 教室で 安全・安心・快適に 伸び伸び 学ぶことが できます。

余白イグザム幼児教室入塾案内ページへ

小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 
 イグザム幼児教室はお子さんが
           自分で
考える力を育みます。




小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 
関関同立洛南受験クラス(新年長
余白(定員に達しましたので募集を終了しました。)

 関大初等部を はじめと する 関関同立小学校、 洛南小学校 等、有名 私学 突破を 目指す お子さんの ための クラスです。
関西学院初等部のチャペル 監査大学初等部の写真 
 関西学院初等部         関西大学初等部
   同志社小学校校舎 立命館小学校 
        同志社小学校             立命館小学校


小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 
基礎学力クラス(新年中)

 数の 概念、図形の イメージング力、言葉、常識問題など、
受験に 必要な 基礎学力を 完全マスター、面接 トレーニングで
物おじせず 自分の 気持ちを 正確に 伝えることの できる お子さんに 育てます。

年長に 上がってからは 関関同立洛南受験クラスで スタートダッシュを かけましょう。
関大初等部を はじめ と する 関関同立洛南小学校受験を 目指す 年中さんを 力強く サポートします。

小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 小学校1年クラス

小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 小学校2年クラス

小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 小学校3年クラス

2018年度生 時間割

通常授業
火曜日  15:30~16:40 年中:基礎学力クラス
余白
水曜日  13:30~14:30 年少:基礎の基礎クラス(4月より)
余白15:30~17:00 年長:関関同立洛南受験クラス 

木曜日  17:30~19:00 小学3年生クラス

金曜日  15:30~17:00 年長:関関同立洛南受験クラス
余白17:30~18:30 小学2年生クラス

土曜日   10:30~11:40 年中:基礎学力クラス
余白13:30~15:00 新年長:関関同立洛南受験クラス

余白15:30~17:00 年長:関関同立洛南受験クラス
余白17:30~19:00 小学1年生クラス


  日・月曜日定休



小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 2018年度 新年中クラス生 募集中

何か 準備を と お考えでしたら、
弊社の 無料問題集サイト 「おべんきょうしましょっ。」
無料の 問題集が ダウンロード 頂けますので、こちらで お勉強を 進めてください。
現在 30冊以上の 問題集が ダウンロード可能です。

余白
余白お申込み受付中
 
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小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート 
体験授業

通常授業に 体験受講されませんか。
※毎週土曜日に 受講できます。
(年中)

(事前に お申込みください


小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート  イグザムメソッドとは

イグザム幼児教室の教育理念

    「自分で考える力を育てる」

小学校受験 イグザム幼児教室のイグザムメソッドの概要図

 
お勉強好きになる秘訣は
        まず得意な科目を1つ作ること


 
イグザム幼児教室で学ぶお子さんはまず「数の問題」に絶対の自信が持てるようになります。得意な科目ができると今度は自ら学びたいという学習意欲がわいてきます。
     ぜひ体験授業でお確かめください。


 イグザムメソッドに よる アプローチ方法は 大きく 分けて 4つです。

1.数の 概念・・・数の 即時認識力を 磨く
 

 ・10までの 数が パッ と 見てわかる ように なります。
 (数を 組み合わせで 考える 概念を 育てることに より、大きな 数も 把握できる ことが
 できる ように なります。)
 ※数は 指で 差しながら 数えている うちは 数の 概念が 育っていない 証拠です。
 「見てわかる」ように なる ことが 数の 問題攻略の 鍵です。

 ・数を 組み合わせで 考えることが 自然にできるように なります。
 割り算、掛け算の 概念を しっかり 育てます。

 毎回 授業の 最初に 行う モジュールタイムで しっかり 数の 概念を 形成して いきます。



2.常識の概念・・・実学主義

 ・常識の 問題は できるだけ 実際に 自分の 目で 確かめる ことで 正しい 理解が 生まれ、しっかり した 概念が 身に つきます。

 



3.図形の 概念・・・図形の イメージング能力を 磨く

 ・図形を 頭の 中で イメージ しながら 考えることが できるよう 指導します。

 例えば、受験生が 苦手とする
観覧車の問題なども 実際に 回転する 模型を使って 理解度を 高めて います。
 
鏡の 問題も 答え 合わせ の 時には 実際 鏡に 映った 絵を 見ながら 確認することで 鏡の イメージを 強化して います。



4.言葉の 概念・・・聴く 力を 育む

 ・まず、聴く 力を 身に つけた 上で、今度は 自分の 言葉で 自分の 考えている ことを 正確 に 表現 できるよう 指導します。

 ・言葉の 理解を 深める ことは、単に 言葉の 問題 のみ ならず、数の 問題や 図形の 問題 の題意を 正しく つかむ と いう 意味でも 大切な ことです。

 ・保護者の 方への フィードバック・タイム の 間を 利用して 絵本の 読み聞かせを 毎回 3~4冊 行うことで、聞く 力や 理解力を 高めて います。





 毎回 行う
面接トレーニングで お子さんの 理解度を しっかり 確認・把握しながら 授業を 進めて いきます。

 小学校入学試験に臨み、余裕を持って合格できる学力を養っていきます。


 

 イグザムでは これまでも 受験技術ではなく、考え方を 育むこと に 力を注ぎ、
小学校受験問題集・教材を 多数 発行して まいりました。

            イグザムについてご存じない方はこちらへ

イグザム幼児教室 は 小学校受験の エキスパート 
         株式会社イグザムが 運営する 幼児教室です。

 

 これまで 茨木・高槻 地区は 「通える 範囲に 国立小学校や 私立小学校が ない。」 不毛の
公立王国と 思われていました。

 2010年4月、JR高槻駅前に 関西大学初等部 が 開校しました。
初めて 地元に私立小学校が 誕生しました。

また、向日市に 洛南小学校も 開校しました。
立命館も 小学校は 京都ですが、中学・高校は 長岡京へと 移転しました。

この エリアが 今 話題の 中心に なり、にわかに 関心が 高まって います。

茨木・高槻地区は これから 急速に 小学校入試 熱が 高まり、激戦区に 変貌 していく でしょう。

 関関同立洛南小学校に 的を 絞った 受験クラス (年長向け) と、基礎学力クラス (年中向け)
を 開講します。



  少数精鋭、丁寧な 指導で お子さんを 志望校 合格に 導きます。




仕切り線

お問い合わせは

     
イグザム幼児教室


〒567-0829 
大阪府茨木市双葉町2-29 エスタシオン茨木 4F
電話:   072-636-1936
ファックス:072-636-1937
E-mail : exzam@exzam.net
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