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関西大学初等部の
余白特集ページです。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月18日(金) 
余白関西大学初等部 入試説明会の ご案内

7月29日(日)関西大学初等部 田中達也 教頭先生を お迎えして、入試説明会を 開催します。

入試本番を 間近に 控えた時期に、昨年までの 状況を 踏まえながら、願書提出の 注意点、 面接・制作の 行動観察の 注意点、ペーパー問題の 注意点など、 疑問点や 不安に 思われる 点を 解説して いただくと ともに、質疑応答を 予定しています。

少人数制の 利点を 活かし、例年 活発な 質疑応答が なされています。

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余白関西大学初等部 2013年度入試説明会

ご出席:田中達也 教頭先生

場所:イグザム幼児教室

日時:7月29日 日曜日    午前 10:00から

お申込み:
塾生:通常授業に 参加申込書に ご記入ください。
ビジター:電話にて 受付します。
会場の 関係で、塾生以外の 方は 若干名と させていただきます。

余白以上
余白小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート5月8日(火)
余白関西大学初等部 梅本龍多先生が ご訪問くださいました。



イグザム: 梅本先生が 取り組んで こられた、 ライフ・ワークの 1つ とも 言える、 5月5日 放送の 「欽ちゃん・慎吾の 仮装大賞」では、関西大学初等部の 生徒さんたちが 3回目の 出場を 果たし、技術賞を 受賞されて いましたね。
おめでとうございます。

梅本龍多先生: 有難うございます。
生徒と ご父兄が アイデアを 出し合って、 努力した 結果です。
勉強は もちろん 頑張って もらわなければ なりませんが、 こういった 遊び心も 大事に していきたいと 思っています。


今年は、 ハワイへの 英語留学も スタートし、ちょうど 仮装大賞の 準備と 重なって 大変だったのでは ありませんか。


そうですね。 この短期留学の 企画は、初めての 取り組みと いうことも あって、 いろいろ問題も 出てきますが、 初等部の ご父兄の 方々の 知恵と 行動力の 素晴らしさを 実感しています。
ご父兄の ご協力の もと、なんとか 成功させたいですね。



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余白梅本龍多 先生

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余白新しいチラシと ポスターを お届けくださいました。
余白この チラシには 2013年度 パンフレットの 写真が 使われています。
余白今年も イグザム生が 表紙を 飾っています。
余白うれしい 限りです。

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余白歩道橋が でき、安全な アクセス・ルートが できたため、今まで あまり
余白使われる ことの なかった 西門が 正門として 機能するように なりました。
余白説明会等に 行かれる 際は、この ルートを お確かめください。

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余白小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 5月6日(日) 
余白朝日新聞「花まる先生」で
余白三宅貴久子先生の 特集が 掲載されました。

関西大学初等部の 教育の 大きな 柱で ある「考える教育」、ミューズ学習の社会への 認知度が 高まりを 見せています。


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余白小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート4月20日(金) 田中明文校長先生インタビュー

 4月20日(金)関西大学初等部初等部を 訪問し、田中明文校長先生に お話を 伺いました。

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イグザム:
関大初等部の 人気が 相変わらず 高いですね。 ミューズ学習に 代表される 考える 授業に 対する 関心が 益々 高まっているように 感じます。
イグザム幼児教室からも、本年度は 13名 新入生と して 迎えて いただいた わけですが、この 子たちが 考える 力を 伸ばし、どういう 大人に育って いって くれるのか と 考えると 胸が 高鳴ります。

田中明文校長先生:
入学式で、2年生に いろいろ 手伝って もらったんですが、1年間で ここまで 育って くれたかと 目頭が 熱く なりました。
初等部の 生徒たちが 上に あがって 高校を 卒業する 時が、関西大学の 小・中・高 一貫教育の 真の 姿を 見ていただく 時だと 思っています。



イグザム:
先取り 授業をされていますが、その先の ことを お聞きしたいと 思います。
例えば 算数での、先取り 授業で 小学校で 学ぶべき 単元が 終わった 場合、中学校の 勉強に 進むので しょうか。

田中明文校長先生:
一部は 中学の 授業に かぶっていきます。

中学との ギャップを スムーズに 乗り越えて 行けるかどうか、小学校の 勉強と 中学校の 勉強の 糊しろの 部分を どう 埋めていくか が 一番の問題だと 考えています。


英語に ついては いかがでしょうか。

3年生の 授業で 殆ど 英語オンリーの 授業に なっています。
多い時には ネイティブの 先生が 3人 入っている ことが あります。

小学校5年で 単語の 読み書きを 始め、 中1 の 教科書を 使って 学ばせています。



シンキングツールを 使った「考える」授業が 関大初等部の 大きな 特徴で あり 魅力に なっていると 思いますが、他に、考えることを 高める ための 取り組みが あれば、 お教えください。

ルーブリックの 考え方を 取り入れた 授業展開を しています。 まず 授業の めあてを つかんだ 上で、 どこまで 達成できたら よしと するかを自分たちで 決めさせています。要するに ゴールを 決めると いうことです。

自分自身で 自分の 勉強の 度合いが わかる と いう、 インセンティブを 高める 授業が ルーブリックの 考え方です。
そういう 習慣を つけることを 今 やっています。
生徒たちの 必死で 喰らいつこう と する 学習意欲は 高いものが あります



関大初等部の 特徴の 一つ と して、名の 通った ベテラン先生が 多い と いうことが 挙げられる と 思うのですが。

下手な 教師の 授業では、「皆さん わかりましたか。 わかりましたね。ハイっ、では 次に 行きましょう。」と いうことで、 次に 進んで しまいがちです。

能力の ある 教師なら、「あなたは それで 自分の 目標に 対して 合格点が つけられるんですか。」と いう 発問を します。

当然、 生徒たち からは いろんな 質問が 出ます。
中には こちらが 予想しない 質問も 飛び出します。
全体に 関係ない 意見に 教師が 1対1で つきあったりして、振り回されると、 周りの生徒たちは 意欲を 失います。
授業の 活気が 一気に 低下してしまいます。

全体に 広げた方が いい 質問なのか、 全体 を考えた時、「今 それは 関係ないので、 後で 考えましょう。」と 切り捨てた 方が いい質問なのかを瞬時に 判断する 能力が 求められます。

全体に 広げて 堀り下げるべき 質問が 出された場合、その時 必要になるのが、 関大初等部で 進めている シンキング・ツールを 使った 授業です。


今の ルーブリックを 活用した 授業の お話、ベテラン先生の 高度な 授業の お話は、 昨年 大学で 広がった マイケル・サンデル教授の「白熱教室」の ような 授業ですね。

ある 部分 近いかも 知れませんね。 皆が 好き勝手に 発言しだしたら、 授業を コントロールする 力量の 無い 教師には できません。

力量の 無い先生だと、 最初から「それで 納得できますか」と いう 質問を できずに「皆さん、わかりましたか」と しか 言えない わけです。

脱線が 必要な 時も ありますが、 脱線を 嫌がる 真面目な 生徒も います。
さっと、笑いを 取って すぐ 授業に 戻して 集中させる、と いう技が 求められるのです。


いわゆる "巧"の 技を 持っている、ベテランの 先生を 集められた と いうことですね。

今日は お忙しい 中、 貴重な お話を 聞かせて いただき 本当に ありがとうございました。

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余白JR高槻駅から 関西大学ミューズキャンパスへ つながる 歩道橋も 完成し、
余白車から 隔離された、 信号を 1つも 通らずに 通学できる、 安全で 快適な
余白アクセスルートが 確保されました。

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余白歩道橋から 見た 西門(正門)

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白4月7日(土) 関西大学初等部 入学式

 4月7日(土)関西大学初等部の 入学式が ありました。
イグザム幼児教室 からは 13名の 塾生が めでたく、晴れの 入学式に 臨まれました。
おめでとうございます。

式が 終わってから、 何人かのイグザム生が 制服姿で 教室に 来てくれました。私どもに とって、塾生の 制服姿を 見せて いただくことは 何より うれしいことです。
りりしい 制服姿に、 感無量です。
お疲れのところ、有難うございました。
今後の ご活躍を 願ってやみません。

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小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白関西大学初等部 2013年度 入試日程

本年度の入試日程が決定しました。
留意点としては、昨年に 比べ 入試説明会の 開催回数が 減って、 2回に なっていますので、 参加 できるよう 日程を 調整して おきましょう。
          
 5月20日(日)         学校説明会
 6月21日(水)          オープンスクール
 7月 1日(日)         第1回 入試説明会
 7月22日(日)         第2回 入試説明会
 8月26日(日)         個別相談会
 9月22日(土)〜10月初旬  親子面接
10月 8 日(月)         ペーパーテスト
10月 9 日(火)         行動観察・運動能力テスト
10月12日(金)         合格通知 発送
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2月19日(日)
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関西大学初等部 受験セミナー
余白〜2012年度 入学試験を 振り返って〜


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関西大学 初等部より、 田中達也 教頭先生を お招きしての 受験セミナーを 開催しました。

内容:
1.面接試験に ついて
2.ペーパー試験内容に ついて
3.行動観察試験に ついて

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特に 今回の セミナーの テーマと なる、面接に ついての 説明では、豊富な 実例を あげてくださりながら、詳しく ご説明 いただきました。

質疑応答では、 保護者の 皆さん から さまざまな 質問が 活発に 寄せられ、 田中教頭先生は、 細かい 部分まで 踏み込んで、 実に 丁寧に ご説明 くださいました。

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参加して いただいた 保護者の 皆さんも「 減点対象に なる 受け答え」「減点対象に ならない 受け答え」に ついて、ポイントがよく 理解できたのでは ないかと 思います。

イグザムの セミナー・説明会では、毎回 活気ある 本音の 質疑応答が 展開されます。
One of Them ではなく
One and Only で 関西大学初等部 受験を 考える 保護者の 方が 圧倒的に 多いため、 自然と そんな 空気に なるのだと 思います。
少人数制の 教室ならではの「まぢかで 相対する セミナー」の 長所が 活かされて いるように 思います。

予定時間を 大幅に 超えての セミナーと なって しまいましたが、実りある セミナーと なったと 思います。

田中教頭先生、 本当に ありがとうございました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
2月4日(土) 余白
関西大学初等部 第2回研究発表会

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関西大学初等部の 研究発表会に 行ってきました。
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一般 参加の グループでは、 食堂で 田中達也 教頭先生から、今日の 授業公開の ポイントの 説明を 受け、早速 授業を 見せていただきました。
全国から 大勢の 教育関係者の 方が 集まる 中、 1年生から 4年生まで、生の 授業を 見せて いただく 機会は 多く ある ことでは ないので、 とても 興味深く 拝見しました。

また、 イグザムOBの 皆さんが 元気よく 熱心に 授業に 参加する 姿を 見て、 その 成長ぶりに 心が 躍りました。


思考力育成教育の 充実

公開されていた 授業全部を 見ることは できませんでしたが、 ミューズ学習の 授業は もちろんの こと、生活科、 道徳授業での ベン図 活用、 算数授業での 吹きだし法、など、 随所に ミューズ学習で 学んだ 思考スキルが ふんだんに 盛り込まれていました。

授業中の 生徒さん達の 発表も 意欲的で、 問題を 多面的に 考え、 自分の 考えを 的確に 表現する ことが できているように 思いました。
また、ノートの 取り方が 飛躍的に 向上して いることに 驚きました。

昨年も 参加させて いただきましたが、 思考力育成教育に さらに 磨きが かかってきたな と 実感しました。

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繰り返し いろんな 局面で 思考法を 活用することで、「比較」、「分類」、「関連付け」、「多面化」「構造化」、「整理」など、 プロセスを大切にし、物事の 考え方を しっかり 形作っていく 様子が 伝わってきました。

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思考スキルを 身に つけることが、全ての 学科で 学力を 高めることになり、この 思考力育成が 関大初等部の 教育の 最大の 柱で あり、他の 小学校では 見られない、卓抜した 特色で あることを、 改めて 再認識 することが できました。

入試説明会での、授業の「中身が見える」具体的な 説明を 繰り返し 行なって こられたことで、 徐々に 保護者の 方の 関大初等部教育の 特色・魅力に 関しての 理解も 深まり、 その 人気が 本物に なってきました。

昨今の 関大初等部 人気の 高まりには 確かな 理由が あると 実感しました。

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関西大学 初等部の 思考力育成の 詳細に ついては、 さくら社から 刊行される「 関大初等部式 思考力育成法:関西大学初等部 著」を 一読されると 参考に なると 思います。

余白新入生男子の 3人に1人は イグザム生
余談ですが、イグザム幼児教室は 阪急茨木市駅前に ある 少人数制の 小さな 教室です。
この 小さな 教室から 2012年度は 13名が 合格を いただき、 合格者 全員が 関西大学初等部に 入学します。
13名中 9名が 男子でした。
つまり 男子生徒の 約3人に 1人は イグザム生と いうことになります。
気心の 知れた、 仲の 良い お友達と 一緒に、 小学校生活を スタートできる と いうことは、 お子さんに とっても 保護者の 方に とっても、 心強い ことだと 思います。
来年の 第3回 研究発表会で、みんなの 元気な 授業風景が 見られるかと 思うと 今から ワクワクします。
さらに、来年に限らず、高校まで 高槻ミューズキャンパスで 12年の 成長を 見守ることが できるのは この上ない 喜びに 感じます。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2012年度 関西大学初等部 合格実績

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13名合格(合格率65%)

合格 おめでとう ございます!

 全体的に 見れば、 今年の 関西大学 初等部の 入試は、実質180名の 受験生を 迎え 3倍を超える 競争率でした。11月02日現在、イグザム幼児教室では、20名の 受験生の 内、男子 9名、女子 4名の 計13名 (合格率65%)が 合格を 頂きました。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
10月17日(月)
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関西大学初等部を 訪問しました。
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田中明文校長先生と 田中達也教頭先生に お話を うかがいました。


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 関西大学初等部を 表敬訪問しました。

 試験も 終わったばかりの お忙しい時期でしたが、 今年の 入試に ついて ホットな お話を 伺うことが できました。
 今年は 志願者数 約 200名 と いうことで、 過去最高 、受験生の 質も 高く、選考にも 苦労 されたようです。
 

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月12日(水)
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関西大学初等部
余白行動観察試験が 実施されました。


運動では、前日 実施した イグザム幼児教室の 直前授業での 前転など マット運動の サーキット と ボールパスも 出題されました。

 制作は、共同制作で、女子が お家づくり、男子は 車でした。
これも 前日の 直前授業で 幼稚園バスづくりを やったので、 ほぼ 同じ 内容でした。
イグザム生の 皆さんは しっかりした 手応えを 感じて、 笑顔で 戻ってきたようです。

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行動観察試験が 終了し、 本年度の 関西大学初等部の 全入試日程が 終了しました。
受験生の 皆さん、お疲れ様でした。
人事を 尽くして 天命を 待つ。
あとは 発表を 待つばかりです。



 イグザム生の 高い学力 のみ ならず、 面接や 行動観察に おいても 素直に コミニュケーションが 取れるなど、 高い 人間力を 発揮できた おかげだと 思っています。

 合格は ゴールでは ありません。
質の 高い 教育を 受ける ための スタートラインに 立った ばかりです。
これからの 皆さんの ご活躍を 期待します。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白10月11日(火)
 関西大学初等部
余白ペーパー試験が 実施 されました。


 朝、イグザム生の 皆さんの 元気な 顔を 見ることが できました。
緊張気味でしたが、 モチベーションは 高く 保たれていた ようです。

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関西最難関校
 今年も 関大人気は 衰えを 知らず、倍率 約3倍の 狭き門と なりました。
倍率で 考えれば、 志願者減に 頭を 痛める 関西の 私立小学校の 中に あって、 3年 連続の 最難関校に なりました。

本日実施されたペーパー試験 
 ぺーパー試験を 終えた 塾生の 皆さんが、 イグザム教室で 今日の 問題の 振り返りを おこなって くれ ました。
イグザム 生の皆さん、 お疲れのところ、本当に 有難うございました。
来年の 受験生達に とって とても有難い 贈り物です。

11月からの授業に反映
イグザム幼児教室は、オリジナル問題集で 学ぶ 教室です。 小回りの 効く 強みを 活かして 早速、 11月からの 新年長 関関同立クラスの 問題集作成に 反映し、いち早く 対策を 取って 行きたいと 考えています。

試験内容は 常識に 比重
聞き取りに よる ペーパーテストの 内容は と いうと、 1年目の 図形中心、2年目の 言語中心から、また、出題傾向をガラリと 変えてきた ようです。
今年は 常識問題 中心の 出題でした。知識を 求める 問題が 多く、全体的に 問題の ボリュームも 大きくなっています。

難問も出題
決して そうは 思えないのですが、 一般的には、関大初等部の 問題は 易しいとの 風評が あったのは 事実です。しかし 本年度の 入試では 難易度が 一気に 上がりました。

「正しい 日本地図を 探す」問題や、「日本で ないものを 探す 問題」の 選択肢の 中に、原爆ドームや、北海道土産の 「鮭を 咥えた 熊」の 置物、 阿波踊り など、少し 難しい 内容の ものも 含まれて いたようです。

また、数の 移動の 問題も、勘違いしやすい、 考えさせる 問題でした。
2つの 図形を 向かい合って 回転させ 重ね合わせた 形を 推理させるなど、 普段 解き慣れて いない 問題が 数多く出題され、戸惑った 受験生も 多かった ことでしょう。

この 難関を 突破 できれば、 喜びも また ひとしおです。

面接も難易度アップ
 先に 実施された 面接は、説明会でも 言われていた 通り、 昨年まで とは 大きく 傾向が 変わってきました。
お子さん 中心の 面接と なったようで、 かなり 突っ込んだ 質問を されたようです。
直後の アンケートでは、「少し 圧迫感を 感じた」と 答えた 保護者の 方も いらっしゃいました。
お子さん 自身の コミニュケーション 能力を じっくり 見られたようです。

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 12日(水) には、行動観察の 試験が 実施されます。発表は14日発送。ドキドキの一週間です。

土曜日には 結果が 出揃うことに なりそうです。


入試が一段落したら、早い機会に私学入試報告会を開催したいと考えています。日程は追ってホームページ上で発表します。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白 9月24日(土)
余白関西大学初等部
  2012年度 入学試験が 始まりました。


 親子面接が 始まりました。 続いて ペーパー試験、行動観察試験が 行われます。

塾生の 皆さんが イグザム幼児教室で、これまで 学んだことを 活かして、合格を 勝ち取って くれると 確信しています。

小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月31日(日)
余白関西大学初等部 第3回 入試説明会

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7月31日(日) 関西大学初等部の 3回目と なる 入試説明会が JR京都駅前「メルパルク京都」
の 5階で 14:00から 開催されました。
200名強の 方が お集まりに なり、熱心に 聞き入って いました。

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これまでの 説明会 同様、最初に 梅本龍多先生の 写真スライドショーで 幕を 開けました。今回の テーマは「学校行事」、入学式や 運動会、そして 4年生の 宿泊研修の 模様などが Aiの 楽曲、”story”に 乗せて、活き活きと 映し出されました。



1.初等部 学校長挨拶 田中明文校長先生

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 京都では 初めてとなる 入試説明会だが、たくさんの 方に お集まりいただいたことに 感謝したい。新聞を 見ると、福島、原発、スーダン、ノルウエーなど、世界中で 様々な 問題が 次々に 起こっていることが 分かる。
私たちの 育てた 子供が、将来 こういった 問題を 解決できる力を 持つことを 願っている。
 今日は、この後、関西大学 初等部の 理科授業が どういうものかを 実験を まじえながら、ご覧頂きたい。
今回で 最後の 入試説明会と なるが、最後に、8月28日(日)には 大阪・梅田で 個別懇談会を 開催する。 ぜひ お越し いただきたい。


2.理科教育に ついて 〜楽しみながら 考える 理科実験〜 
余白初等部 4年1組 担任  教諭 長戸 基 先生

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どうなるか 考えてみよう

体重計で からだの 重さを 計る
どれが 一番 重いかな @片足で 両手を 上げて 乗る
A両足で しゃがんで 乗る
B両足で 立って乗る

400gの ジュースを 手に 持って、持った手を 横に 突き出した 状態で 乗る
元の 体重に 比べて 何g 増えるか。

@400g 増える
A400gより 少なく 増える
B400gより 多く 増える

では、400gの ジュースを 飲んでから 乗ると?

@400g 増える
A400gより 少なく増える
B400gより 多く 増える

水の 入った ビーカーに 鉄の おもりを 入れると、
おもりは ビーカーの 底に 沈む。
この時の 重さは
@ビーカーの 水と 鉄の おもりの 重さ
Aビーカーの 水と 鉄の おもりの 重さ より 重い
Bビーカーの 水と 鉄の おもりの 重さ より 軽い

では、水の入ったビーカーに木片を入れると木片は丁度半分沈んだ状態で水に浮いている
この時の重さは
@ビーカーの 水と 木片の 重さ
Aビーカーの 水と 木片の 重さ より 重い
Bビーカーの 水と 木片の 重さ より 軽い


「 こうだから、こうなる 」を 考えさせる。

お互いの 意見を 聞いて、もう 一度 考えさせる。

「ものの 重さは なくならない」

これは 中学 以降で 習う "質量保存の法則" の 考え方を 養うものだ。
様々な 見た目や 状況で→ 体感・経験を 伴って→ 意外・驚き→ 考えの 根拠を 示して 授業を 進める。

続いて いよいよ 実験。"電気回路に ついて"
豆電球 1個と 電池と 電線 1本で 電気を つけることが できるか

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続いては、 電池を 直列に つないで いって、都度 豆電球を 点灯させると1個の 時より 2個 つないだ 時の 方が 明るく 点灯し、3個 つないだ ところで 豆電球の フィラメントが 焼き切れました。

※この後も、長戸先生は、乾電池1個をショートさせ、 スチールファイバーを 燃やす(残念ながら 電池の 出力不足で 焦げるに とどまる)、家庭用コンセントの 電気を ショートさせて 強烈な 火花を 見せたり、1.5Vの 電池を 66個 つないで 100Vの 家庭用電球を 点灯させたりと、様々な 実験を 見せて くださいました。

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※長戸 基先生の 授業の 様子は 初めて 見させていただきましたが、 少し 照れながら、「まっさらな 白衣を 着てきました。」と おっしゃった 長戸先生は、 ひょうひょうと された 中にも 味のある、 いかにも "理科の 先生" と いう印象でした。

 こんな 理科の 授業を 受けることが できたら、理科好きの 子どもが どんどん 増えそうですね。

 入試説明会では、都度、関西大学初等部の 授業に ついて 具体的な形での ご紹介が ありました。
 第1回の 三宅 貴久子 先生の「ミューズ学習」、第2回の 古本 温久先生の「算数授業」、そして今回の 長戸 基 先生の「理科授業」。

 計3回の 説明会で 紹介された 授業の 進め方を 拝見すると、関西大学初等部で 実践されている「考える授業」の 一貫した 教育姿勢が はっきりと 伝わってきました。

 説明会に 参加する 度に、授業を 教える 先生方を 紹介していく。そして、同時に その 授業内容を わかりやすく 示して 見せる。

関西大学初等部の 魅力は、この 「明快な 発信力」では ないかと 思います。



3・入試に ついて 田中達也 教頭 先生

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 今回も 残念ながら これといって 新しい 情報は ありませんでしたが、繰り返し、「 "聞ける こども" か どうか が ポイント 」で ある と 強調されて いました。

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※「興味が あると つい 口を はさむ 子供が いる。皆に 大切な 話を している 時でも、 自分で 思った ことを その場で 口に 出さなければ 気が 済まないという クセが あるなら、その 習慣を 改めておいて もらいたい。」と、具体的な 悪例を1つ 挙げられました。

こういう 話が 出た 以上、その 心配が ある お子さんは これを 重く 受け止め、ご家庭で しっかりと 改めていく 必要が ありそうです。

※今年から 審査対象と なった 着替えに ついては、「初等部の 授業と 授業の 間の 休み時間は 5分間。 この 時間で 着替えが できないようでは 困る。」と、着替えの 目安と なる 時間を 示されました。





余白 小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月24日(日)
余白関西大学初等部 2012年度
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第2回 入試説明会

7月24日 日曜日、 13:00から 関西大学 高槻ミューズ・キャンパス アリーナにて 第2回 入試説明会が 開催されました。

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 説明会の開始は、恒例と なった 初等部 児童の 生の 姿を 伝える、 梅本龍多先生の 手に よる 新作の スライドショーの テーマは「考動開始」。
東日本 大震災の 復興支援で 注目を 浴びた レディー・ガガ の ヒット曲 "ボーン・ディス・ウェイ" の 軽快な テーマに 乗せて、 初等部の 子供たちの "考える姿" が 次々に 映し出されました。


1.初等部 学校長 挨拶 田中明文 校長先生

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 子供たちが 夏休みを 迎えた。
本校は 2学期制を とっているので 夏休み前の 終業式は ない。
8月29日に 授業を 再開する。

 先頃、 4年生が 3泊4日の 体験学習を 長崎県 天草で 行なった。
13の 民宿に 別れて、宿泊したが、お世話になった 民宿から お誉めの 言葉を たくさん 頂いた。
後片付けや 掃除などを 自発的に 手伝う 子供たちが たくさん いた と いうことで、 こういう点を 評価されるのは 喜ばしい限りだ。

 関西大学初等部が 目指しているのは、単に 勉強が できる子を 育てる と いうことではない。
高い 学力と 同時に、「 品性を 倫理観を 高める 」ことが 大切だ。

品性と 倫理観を 高めるための 取り組み

朝の 挨拶
「朝の 挨拶は、きちんと 立ち止り、踵を 揃えて しよう」など 規律ある 行動を 求めている。
そして、挨拶を するにも、相手を 見て 態度を 変えるような ことが あっては ならない、 と いうことも 教えている。

3つのポケット

「ありがとう」
「ごめんなさい」
「がんばろう」

学校に 設置した 3つの ポケットに、子供たちが 気がついたことを 記入し、入れていく。

がんばりましょうカード

@ 毎日元気に 過ごせましたか
A 毎日笑顔で あいさつできましたか
B「ありがとう」の 気持ちを 伝えることが できましたか
C「ごめんなさい」の 気持ちを 伝えることが できましたか
D 勉強を がんばりましたか
E 運動を がんばりましたか
F 弱い者いじめを しませんでしたか
G 交通ルール、マナーを 守ることが できましたか
H 掃除、整理整頓など 身の回りを きれいに できましたか
I 家の人や 友達、先生に うそは つきませんでしたか

子供たち自身が チェックシートで 評価し、○×を つけて 結果を 記録している。

規範意識を 育むには 適時性と いうものが ある。中・高では なく、 初等部の 時期に しっかりと したものを 身に つけさせたい。
これらの しつけは、初等部の 校風が しっかり 育つまで 続けていきたい。

これから、5年、6年では、この がんばりましょうカードの 項目を 児童達の 話し合いで 徐々に 減らして いきたいと 考えている。

学力を 上げることは 言うまでもなく 大事な ことだが、規律を 身に 付けていなければ 社会で通用する 大人には なれないと 私たちは 考えている。



2.中・高等部 学校長 挨拶 米津俊司 校長先生

余白

12年一貫教育の 流れは「確かな学力」と「探求能力」の育成

私は、良い学校の条件は、
@わが子が安全に通える学校、
Aわが子の力を最大限に伸ばしてくれる学校
だと、思っている。

 学びの 面では、 成績ベスト10を 発表し、 賞状を 授与している。 励み と しての効果を 期待している。

 詩吟で 西日本 ナンバー1の 生徒や、フィギュア・スケート 全国1位の 選手を 輩出するなど、学業だけで なく、文化・スポーツでも 活躍を 見せてくれている。

 関西大学進学は もちろんの こと、関西大学に 無い 学部を 持つ 他の 私立大学や、 国・公立大学への 進学が 可能な 学力を 保障して いきたい。

 初等部 60名体制、中・高等部は 108名体制と なっており、皆さんの お子さんが 中等部に 進学する時には 中等部からの 外部生は 48名 だけと なる。非常に 狭き門に なることが 予想される。 ぜひ 初等部から 関西大学の 12年一貫教育を お子さんに受けさせて あげて 欲しい。



3.算数科の 教育について 初等部 教諭 古本温久先生

余白

思考を 楽しむ 算数学習
プレッシャーを 与えながらの 形式的、機械的、強制的な つめこみではなく、「わかった!」「やってみたい!」「もっとしたい!」「なぜ?」「もっといい方法はないかな?」と いう 思いを 持てるような 楽しい 算数授業を 目指している。

「好きこそ ものの 上手なれ」と いう 言葉が ある。
今の 4年生への 算数の 好き嫌い アンケートでは「算数が 好き」「どちらとも 言えない」「嫌い」で 回答して もらったところ、「算数が 好き」が 9割に なった。
今日は その 秘密を 子供たちのノートなど、 具体例を 見ながら お教えしたい。

余白

秘密1
 材料に こだわる。

 関大初等部では あくまでも 教科書を ベースに 教えていく。 基本の 教科書に 加え、 昭和初期 の 緑表紙の 教科書、ドイツの 数の 教科書、 そして 問題集など 厳選し、 組み合わせて 授業を  進めている。 6年生の 前期までに 小学校の 単元を 全て 修了する 予定だ。

秘密2
 表現に こだわる。(見える化 させる)
 授業の 流れを ふりかえられる ノート作り。
 「わかった!」の 瞬間を ノートに 書き止める。
 ノートを 学びの ポートフォリオに する。

秘密3
 学び合い(つぶやき)
 クラスメートの 意見や 考え方を、自分と 比べて どうか、吹き出しを 使って 表現することで、 友だちの 良さを 発見する。

秘密4
 意味に こだわる

 直分数、仮分数、帯分数など、意味を 考えながら 覚える。
 分母と 分子を 分ける線を 何と 呼ぶか → 割線など、 見過ごしがちな ことにも こだわりを 持っ て学ぶ。

余白

 第1回の 入試説明会に 引き続き、関西大学 初等部が めざす「思考力の育成」の 具体的な 手法と 成果が 示されました。 保護者の 皆さんも、 関西大学の めざす 教育と、その魅力が 見えてきたのでは ないでしょうか。 関西大学が 他校には ない 特色を はっきりと 打ち出してきたことで、学校選びで まだ 悩む 保護者の 方には 比較・選択がしやすくなってきましたね。


4.入試について 初等部 教頭 田中達也先生

  余白

入学試験の ポイント

親子面接の変更点
余白前回まで (10分程度)余白今回(12分程度)


 ペーパーは、「聞きとる力」を 重視する。指示を 最後まで しっかり 聞けないと、落とし穴に はまることに なるかも。


 前回の 説明会の 内容から、さらに 踏み込んだ 内容を 期待したのですが、残念ながら、大きな 進展は ありませんでした。

※ しかしながら、間違えたときの 訂正方法など、具体的な お話が あったことは、 関西大学初等部だけを 目指している お子さんに とっては、それを 覚えておくことは、訂正ミスを 起こさないための 大きな ポイントと なり、 ありがたい ことだと 思います。

※ 制作に おける、完成後の 相互評価に ついての お話も、「人との かかわり」を 大きな ポイントと して 見ていくことを 強調された 場面でした。

 これらの ポイントは、 今後 授業の中で 再確認していきたいと 思います。



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月10日(日)
余白
イグザム幼児教室開催
余白関西大学 初等部 入試説明会


 7月10日(日) イグザム 幼児教室にて 田中明文 校長先生を お招きし、
関西大学 初等部 入試説明会を 開催しました。

余白

 学力が 上がっても 満足に 掃除が できない、 人に 意地悪する と いうのでは 困る。
高い 人間力の 育成に 重点を おきたい。

在校生を 見ても「挑戦する子」が 多いことに 気づく。
「考えること」は ミューズ学習を はじめとして、学校で 教えていく。
「感受性 豊かな子」を 育てることが 実は 一番難しい。

 土や 木の ぬくもりを 肌で 知っている 子が 少なく なっている。
いろんな 自然体験を お子さんに、できるだけ させてやって ほしい。
そして、人の 痛みを 自分の 痛みと して 感じられる 子に 入学して もらいたい。
人の 心の 痛みが わかる子に 育てて もらいたい。

 ご家庭で 掃除も させて もらいたい。
また、 自分で いろんな 準備が できる お子さんに しておいてほしい。

余白

 本校の 教育の 最大の 特徴は「ミューズ学習」として、考える 技術を 授業と して 教えている 点で ある。

 私は、計算が 1分で できるか 2分 かかるかは 、早いに 越したことは ないが、 あまり 問題では ない と 考えている。
大切なのは 物事を 筋道立てて 考える力だ。

 ミューズ学習で 学んだ 考える技術を 国語や 算数など、一般教科で 活かしていくことだ。

余白

 このあと、入試に 関する 注意点など、細かいお話を 聞かせて 頂きました。
 質問応答の 時間には、ご父兄からの かなり 踏み込んだ 質問にも 丁寧に 答えていただきました。
 田中校長先生、お忙しい中、本当に ありがとうございました。

 定員60名は 受験する 立場から すれば 狭き門で あり、『 もう 1クラス 増やして もらえたら 』 と 望んで しまう ものですが、 この 60名 という 少ない 定員こそが、 関西大学 初等部の 目指す、 理想の 教育を 維持する ための もので ある、 と 思えば、合格した 児童や ご父兄に とって、 その 価値は 益々 高まることに なるでしょう。


 今年 大阪府下 最高の、 8倍 近い 倍率 と なった 中等部、 そして、 橋下 府政の 下、 100% で ないにしても、 高校無償化の 恩恵に あずかることが できる 高等部など、 将来性を 考えても、その 価値は 高まる 一方です。

 また、京阪神の 中でも 利便性の 極めて 高い 立地、 JR高槻駅に 隣接する キャンパスも 魅力と なっています。

 そして、最新の 耐震設備を 持った校舎や 敷地内に 社会安全学部の 大学、大学院が 同居している こと など、「安全」面でも、他を 一歩 リードしていると 言えるでしょう。


 当教室での 説明会の 冒頭、 校長先生は、関西大学の 建学の歴史、 精神支柱で ある 『 学の 実化 』 に ついて お話しくださいました。

教室の 皆さんは、すでに 何度も 学校説明会、 入試説明会に 足を 運んで いらっしゃいますので、 当然、 幾度か お聞きしたことの ある お話も 多く含まれています。

関西大学の 歴史や 建学の 精神に ついては 頭に 入って いらっしゃる方も 大勢 いらっしゃいます。

 それでも お話し くださる ことの 意味は、 繰り返し 話すことで、 関西大学 スピリットを しっかり 根付かせたい と いう お思いからで あり、この、 ある意味 頑固とも 言える、 ブレない 一貫性こそが、 関西大学の 12年 一貫教育の 意味を 理解する 上でも 大切な ことだと 思います。 


 田中校長先生は、 毎朝、校門に 立たれて、 児童を 迎えて いらっしゃいます。 初等部の 児童は もちろん、 中等部、 高等部の 生徒の 顔も覚えて、 声かけを なさっています。
 それから、毎朝 校門の 前を 通る 市民の 方にも 挨拶を されています。

 初等部の 新入生が 将来、中等部・高等部に 進学しても、 毎朝、 校長先生から 声かけ して いただけることこそ、 関西大学が 同一 敷地内での 12年 一貫教育の 良さの ひとつ ではないかと 思いました。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白7月3日(日)
余白関西大学初等部 2012年度 入試説明会


 7月3日(日)13:00から 関西大学 高槻ミューズキャンパス 4階アリーナで 入試説明会が 開催されました。

 冒頭、司会の 梅本龍多先生から、子供たちの 学校での 様子を スライドショーで 見せて いただきました。
説明会の 恒例とも 言えるように なりましたが、今回の テーマは「せんせい」。

 TVドラマ「仁」の テーマ曲に 乗せて、先生と 児童の ふれあい、笑顔、キラキラした 瞳、真剣な まなざしなど、素晴らしい 写真を 次々 見せて いただきました。
ちなみに、今日で 3本目と なる 説明会 冒頭の ビデオは、全て 梅本先生が 自ら 写真撮影、編集、音入れなど された 傑作です。


1.田中明文 初等部 校長先生 ご挨拶

一貫教育の 柱 『 思考力の 育成 』

 関西大学の 学是『 学の 実化 』を 実践するために、本校の 教員は 豊富な 経験と 成果を 上げた 先生方に 集まって もらっている。
 
 そして、初等部から 高等部に 至る 12年間の 教育の 柱として、『思考力の 育成』を 定め、これを 推進している。
普通の 学校で このような 12年の テーマを 定めることは 無いし、定めることも できないだろうと 考える。

文科省 が 認めた 『 最先端中の 最先端教育 』

 PISA調査(Programme for International Student Assessment)の 結果を ふまえ、新 学習指導要領が、平成23年 4月より スタートしているが、本校は それに 先立ち 12年 一貫の 思考力 育成 教育を スタート させている。

 本校に 入学し、文部科学省を して「最先端中の 最先端」と 言わしめた、本校の ミューズ学習を、お子さんに ぜひ、受けて いただきたい。

 全教員が 上向きの ベクトルで 進んでいるのが 本校の 自慢の ひとつだが、教員の 研鑽の 一環と して、開校1年目の 学校と しては 異例と いえる、 全国から 教育関係者に お集まり いただいての『研究発表会』を 2月に 開催した。
本年度も、2012年 2月4日に 開催する、ぜひ ご父兄の 皆さんにも ご覧 いただきたい。

関西大学の 12年 一貫教育の メリットは、

 @無駄の 無い、効率的な カリキュラムを 構築できる

 A児童が 自分の 将来像を 身近に 見ることが できる

 B自分を よく知っている 大人から ずっと 見守って もらえる為、

 『安心』の 中で 成長することが できる


と いうことだ。

 本校の 教員たちの 楽しみは、 理想の 学校づくりが できること、そして、 子供たちの 成長を ずっと 見守ることが できる と いうことだが、それは 同時に 重い 責任を 負う と いうことでも ある。
 12年 一貫教育の 重みを 教員 全員が 感じている。



2.米津俊司 中・高等部 校長先生 ご挨拶

なぜ中等部、高等部と 名付けたのか

 関西大学には 一中・一高が すでに 存在していたのに、なぜ 二中・二高で なく、中等部、高等部なのかを まず お話したい。

  関西大学 初めての 小学校を つくるに あたって、理想の 12年 一貫教育を 目指そうと 決め、一中、一高とは 全く 別の 学校づくりを 考えた 結果だ。

 関西大学の 附属の学校で ありながら、関西大学 進学を 担保しながら、関西大学にはない、医学部、薬学部、そして 国立大学を 目指す 学力を 持った お子さんを 育てる と いうことを 目指しており、それが 本校の 特徴である。

中等部は 大阪府内 最高の 志願者数

 大阪府内には 65の 私立中学校が あるが、本年度の 志願者は 108名の 募集に 対し、768名に のぼった。
 これは 大阪府で 最高の 志願者数だった。

 本校を 第1志望にした 志願者が 多いのも 特徴で、合格者106名の うち、101名が そのまま 入学した。

 まだ 開校 2年目だが、必ず いい 学校に する。

 中学で 本校を 目指すことを 考えれば、小学校受験で 本校を 目指す 方が はるかに 有利。ぜひ 受験していただきたい。


3.三宅貴久子先生 
余白関大初等部のミューズ学習について


 関西大学初等部の 思考力教育(ミューズ学習)は、自立した 学習者に なるための シンキングツールの 習得である。

 3年生までに 6つの 思考スキルを 習得する。

 『頭の 中の 情報を 書き込むための ツール』と して、ベン図、Xチャート、ボーン図、ピラミッドなどを 使い分け、比較 分析、共通点・相違点の発見などを 通じ 自分なりの 結論を 求めるものである。

 今日は 4年生の 実際の 発表の 模様を ビデオで 紹介したい。


※ 2名の 発表の 模様を 見せて いただきましたが、いずれの 発表も 非常に 論理的かつ 明快な 説明が なされており、校長先生の おっしゃった「最先端中の 最先端の 思考力教育」の 成果を 目の当たりにして、参加された ご父兄も 驚きの 色を 隠せない 様子 でした。
発表内容を そのまま 文字に 置き換えれば 小学生の レベルを 超えた 正に 立派な 論文でした。


4.田中達也教頭先生 2012年度 入試の 説明

 「本年度の 募集は、男女 合わせて 60名。」

本年度は 何を 重点的に 見るか
 ペーパーで 学力を 見るのは もちろんだが、本年度は 特に

 @ 入学後、スムーズな 学校生活を 送ることが できるか

 A 考える 土台が できているか

 B 支え合ったり、学び合ったりする 素養が あるか


具体的に 言うと、
 @では、学びを 支える 生活習慣が できているかが 重要な 要素と なる。
『着替え』 昨年は 審査対象に していなかったが 今年は しっかり 見る。

 Aでは ペーパー、行動観察、面接の 全てに おいて 『 人の 話を 最後まで しっかり 聞くことが できるか、 指示を 忠実に 守れるか 』 を 見る。

 Bでは 行動観察時に、友達との 関わり、コミュニケーション能力を 見る。
友達、先生との やりとりなどを 見たい。
また、我慢が できるか、簡単に あきらめたり しないか も 見ていく。

2012年度 入試日程

 9月 1日〜 9月8日 願書提出
 9月24日〜10月4日 親子面接
10月11日       ペーパー 試験
10月12日       行動観察 試験
10月14日       合格発表(郵送)

 試験では 特に 先ほど 述べたポイントを 重点的に 見ていく。
日常生活で 大事なのは 叱り方より 誉め方である。

面接:
 従来 10分だった 面接時間を 12分に 増やす。
昨年までは 保護者への 質問に 比重を 置いていたが、今年は お子さんへの 質問時間を 増やす。
質問数を 増やすのでは なく、より 話の 中身を 掘り下げて やりとり するように したい。
詰まったり、頭が 真っ白に なって 言い淀んだり することへの 減点は しない。

 質問を 最後まで しっかり聞いて、その 内容に 沿った 答えを しようとしているかを 見る。
また、自分の 言葉で 話そうと しているかを 見たい。

ペーパー:
 説明を しっかり 聞くことが 大事。
本校では、クーピーを 使い 色を 指定して 回答させる。
答えが 合っていても、 クーピーの 色 間違いは 合っていない のと 同じ。

行動観察:
 1度に 9〜10名の グループで 行う。
制作:
 さらに それを 2つの グループに 分けて 実施。
運動:
 昨年は 個人で 実施したが 今年は ペア もしくは グループでと 考えている。
単純に 運動能力を 見るものではなく、友達との かかわり、やりとり、試験管との やりとりなどを 見る。

 次回の 説明会では さらに 詳しい 話を したい。



 当日 配布された 募集要項書類は 次の 通り

■児童募集要項
■願書綴り(入学願書A票、副票、受験票、入学検定料振込依頼票)
■願書B票
■受験票返送用封筒
■出願用封筒


5.個別相談会・施設見学
 個別相談会は 5つの ブースに 分けて実施。
施設見学では 今回は 床可動式の 室内温水プールと 武道場を 見せて いただきました。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月21日(火)
余白関西大学初等部 オープン・スクール
余白

 関西大学 高槻ミューズキャンパス 4階 アリーナで ほぼ 満員の 状態で 開催されました。

 開会に 先立ち、司会者の 梅本龍多先生から ミューズっ子 クラブの 様子を まとめた 映像を 見せて いただきました。


1.学校長挨拶: 田中明文 校長先生

 「子供たちの 様子を 初めて 見ていただくので ドキドキしている。 普段通りの 授業を 見て いただきたい。

 前回 開催した 学校説明会 以降の 流れ としては、 6月4日に 運動会を 実施した。

 開校初年度は、 初・中・高等部合同で 実施したが、全体の 生徒数が 倍増となった 本年度は、 初等部 単独で 開催した。 玉入れや 綱引きなどは、 中等部の 生徒にも 参加してもらった。

 子供たちは 夏休みまでの間、勉強に 打ち込む 時期に なった。

 先日、我が校の 特色でも ある ミューズ学習に 関して、 文部科学省の 視察が あった。 思考力を 高める 学習では、『最先端を 行くものだ』 と 評価され、お褒めの 言葉を いただいた。

 子供たちも 格段に 変わってきている。 皆が 新入生だった 開校 初年度と 違い、今年は 2、3,4年生に 落ち着きが 感じられるように なった。

 今日は いつも通りの 関西大学 初等部の 授業を 見てもらいたい。」
と いう お話が ありました。


2.教育内容に ついて: 田中達也教頭先生
余白
 画像を 交えながら わくわく館(図書室)での 授業の 様子、論語塾、ディベート授業、東日本大震災に 関する 学習や、 オーストラリアの 小学校との テレビ会議の 模様、 パソコンを 使った 授業風景など、 先端 を行く 授業の 一端を ご紹介 くださいました。

『今日を 含めて 5回 開催される 説明会で、毎回 違う 切り口で 関大初等部の 教育内容に ついて説明を 行う 予定なので、 せひ ご参加 いただきたい。』との ことでした。



3.公開授業

 各教室での 授業風景は 撮影不可でしたので、残念ながら 画像で お伝えすることは、できませんが、校長先生が おっしゃっていたように、 生徒さんたちの 授業を 受ける 態度にも 以前に比べると ぐっと 落ち着きが 感じられました。

 イグザムOBの 生徒さんたちも、また、少し成長した 様子が うかがえました。

 年長、年中さんを 対象に 2回に分けて 約100名が 参加した 公開 英語 授業では、ネイティブの 先生方に よる、 ほとんど 日本語を 交えない 授業が いきなり 展開されましたが、昨年に 比べ、 英語を 学んでいる お子さんが 増えたのでしょうか、 大半の お子さんが 自然に 受け答えしていたのが とても 印象的でした。

余白
余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月22日(日)
余白余白関西大学初等部セミナー
余白を開催しました。


 5月22日(日)10:00〜 関西大学初等部より、梅本先生、三宅先生に イグザム幼児教室に お越しいただき、教育セミナーを 開催しました。内容を ほんの 一部 ご紹介いたします。

余白第1部 関西大学初等部の 英語教育とは

余白
余白関西大学初等部 教諭
梅本 龍多 先生

 「関大の 英語は 基礎の スキルを 身に つけること。 英語での 体験を 積ませることを 大事にしたい。文字は 沢山 入れていく。聞けて、読めて、話せる子を 育てていく。世界に 通用する 英語の 習得を 目指したい。」

 各学年の 授業時間や、指導される 先生方の 話、使用する教材、ICT設備、そして、英語宿泊研修や インタビュー、海外の学校との 交流授業など、実際に 英語を 活用する 場面などを、詳しく ご説明していただきました。

 そして、余談と して 先般 準優勝を 果たされた、「欽ちゃん&香取慎吾の 第86回 全日本仮装大賞」の 4年生チームの 取り組み 経緯などの お話も 伺うことが できました。
 そして、 賞金を 東北大震災の 義捐金と 関大初等部図書館に 寄付された話も うかがいました。


余白第2部 関西大学初等部の ミューズ学習とは

余白
余白関西大学初等部 教諭
三宅 貴久子 先生

 「ミューズ学習とは 考える ということを 考える時間。 比較、分類、分析など、 ベン図、 ボーン図、 ピラミッド・チャートなど、 さまざまな 『思考ツール』を 使い分け 物事を 掘り下げて 考える力を 身につけ、それを 教科学習に 反映する 力を 養う 学習。」
 授業でも 着用されている と いう 「"達人"トレーナー」 を 着用されて、 それぞれの 「思考ツール」に ついて 詳しく 説明していただきました。
余白

 実際に ご父兄にも 三宅先生が ご用意くださった テーマで 「思考ツール」を使って 考えるスキルを 学ぶ 体験授業を してくださいました。

 企業の 研修などでも 活用されている 「思考ツール」を 小学校で 習得し、考えるスキルを 身につけることは、 「生きていく」 上で とても 役に 立つ 有意義な もので あると 感じました。


余白第3部 質疑応答

余白

 
予定時間を 大幅に超えましたが、ご父兄からの 踏み込んだ 内容の ご質問にも、笑顔で ユーモアを 交えながら、丁寧に ご説明 いただきました。有難うございました。

冒頭 お二人からの ごあいさつの中で、「関西大学初等部を 目指す 受験生を 応援すると いう スタンスで やってきました」 と の 心強い お言葉を 頂きました。

余白

 参加された ご父兄の 殆どの 方が 21日の 学校説明会に 参加されていましたので、 前日 うかがった、 田中教頭先生の ご説明を さらに 詳しく 解説して いただく 内容と なり、皆さん 関大初等部の 教育に ついての 理解が 深まると 同時に、 「わが子を ぜひ 関西大学初等部に 入学させたい」 と いう モチベーションを 高める ことに なったようです。




小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月21日(土)
余白関西大学初等部学校説明会
余白


 5月21日(土) 関西大学ミューズキャンパス 4階アリーナに、 満員の ご父兄を 集めて 開催されました。 今年の 関大初等部人気も 衰えることを 知らないようです。

 最初に、 司会を 務められた 梅本先生から、 5月の ある日の 1年生の 様子を スライドショー で 見せて いただきました。 梅本先生 ご自身が カメラに 収められ、 音楽を 入れて 編集された ものです。

余白

 当日 頂いた 新しい パンフレットには、 開校1年目の 子どもたちの 様子などが 加わり、 写真も 全て 一新されました。 昨年同様、モデルでは なく、 在校生の たくさんの 写真が 掲載されています(田中校長先生の お話では、校内モデルを 募集したところ、251名中 250名近くが 掲載に 同意されたという ことです)。
 うれしいことに、 表紙と その次のページにも、 イグザム生 OBの姿を 見ることが できました。 全学年の 集合写真を 始め、各ページで 「ウォーリーを 探せ」 の ごとく、 イグザム生 OBの 元気な 姿を 探してしまいました。
 当教室では、 これまで 合格者全員が、 関西大学初等部に 入学されています。 みんなの 笑顔に 会うことが できました。
 皆さんの 成長ぶりを 見ることが できるのが この仕事を していて よかったと 思える 瞬間です。

 田中明文校長先生の ご挨拶の中で、 「先日 避難訓練を 実施したが、 訓練を 行うに あたって、 『押さない。』 『走らない。』 『しゃべらない。』 と いう 3つの 約束を 説明したところ、 児童の ほうから、 『低学年の 手を 引く』 を 足しては どうかと 提言があった。 子供たちの, 自分より 幼いものを いたわる という 感性に 感心した。」 と いう お話が 印象的でした。

 続く 田中達也 教頭先生の 教育に ついての お話では、ミューズ学習での 思考スキルに ついての お話がありました。

 そして2年生担任の 今宮信吾先生からは 「知性と 感性を つなぐ 言葉指導」 の お話がありました。

「知性が あっても 言葉に それを 使えなければ 意味がない。 知性と 感性を つなぐには 『語彙力』、 『言い換える力』、 『比喩表現が できる力』 が 求められる。」 そして それらを 鍛える ための 「言葉遊び」 などの お話が ありました。

 最後に 施設見学が ありました。




小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白関西大学初等部入試説明会を開催します。

余白
7月10日(日)
余白 過去 2度の 入学試験を 振り返りながら、本年度の 入試に ついて
お話していただきます。


余白
余白関西大学初等部
田中 明文 校長先生
余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 3月5日(土)
余白2012年度 第1回 学校説明会

余白3月5日 関西大学初等部 学校説明会が ミューズホールで 開催されました。
田中校長先生の ご挨拶の後、田中教頭先生から、開校 1年目の 関大初等部の 4月から 今日までの 様子を ご紹介して いただきました。
そして、今宮先生からは、1年生の 学びの中での 1年間の 成長ぶりを ご紹介くださいました。
余白 最後に、田中教頭先生から入試に関するお話がありました。
 昨年の試験の内容、そして 来年の 傾向に ついて、ざっと お話が ありました。さらに、早々と 2012年度の 入試日程が 明らかに されました。

余白


余白2012年度関西大学初等部説明会日程
余白5月21日(土)学校説明会・施設見学 10:00〜アリーナ・
余白初等部施設
余白6月21日(火) オープンスクール 10:00〜アリーナ・
余白初等部 各教室
余白7月3日 (日) 入試説明会 13:00〜アリーナ
余白7月24日(日) 入試説明会 13:00〜アリーナ
余白7月31日(日) 入試説明会 14:00〜メルバルク京都
余白8月28日(日) 個別相談会 13:00〜西梅田ブリーゼ小ホール


余白2012年度 関西大学初等部 入試日程
余白9月1日(木)〜8日(木) 願書提出
余白9月24日(土)〜10月4日(火) 親子面接
余白10月11日(火) ペーパー試験
余白10月12日(水) 行動観察
余白10月14日(金) 合格発表

余白さあ、いよいよ 新年長さんの 受験が 始まります。



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 2月5日(土)
余白第1回 研究発表会

余白ミューズ学習の 創造 
余白
思考スキルを 習得する 授業づくりの 第一歩

余白

2月5日(土)
開催大学初等部 研究発表会に 行ってきました。
 当日は 300名以上の 教育関係者を 集めて、関大初等部 開校初年度の 教育成果と 今後の 取り組みが 発表されました。

 写真撮影が 禁止されていましたので、画像で お見せできないのが 残念ですが、授業参観、分野別協議会、シンポジウムなど、盛りだくさんな 内容でした。公開授業では、1年生から 3年生までの 全クラスの 授業を 身近で 参観することが できました。

       1年生の国語授業「 初等部 はじめて物語を つくろう 」では、文章表現を 考えながら 組み立てることを みんなで 話しあっていました。
     2年生の 生活「 オリジナル 電卓を つくろう 」の 授業では、パソコン上で プログラムを 組んで 電卓づくりを している 様子を 見ることが できました。自分たちで 組んだ プログラムが 正しく 計算できるか どうか、交代で 人の 作った 電卓の バグを チェックしていました。

 公開された 授業を 見て まず、生徒さん達が「授業を受ける」のではなく、「積極的に 授業に 参加する」様子に 感銘を 受けました。一人ひとりが 一生懸命 考えながら、自分の 意見を 言い、また、周りの 生徒が それを しっかり 聞く 姿勢が できているなと 感じました。

  イグザム幼児教室から 入学された 生徒さんにも、参観の 中で 何人も お会いすることが できました。みんな、目が キラキラ 輝いて 見えました。成長ぶりを 肌で 感じました。

余白

 また、イグザム幼児教室からも、20名以上の 来年度 受験予定の 保護者の 方が 参観を 許され、生の 授業を 見せていただくことができました。

 参加された ご父兄も、「 想像していた 授業よりも ずっと 楽しそうで 生徒さんが いきいきしていました 」と 感想を 述べられていました。ご父兄の「関大初等部に 入れたい」という、モチベーションも ヒートアップされたようです。

 3年生の「 世界に 広げよう 友だちの WA 」と 題された 総合授業では、各グループに 分かれた 生徒たちの 中に 若い先生? が 二人ずつ 入って ディスカッションが 行われていました。いつの 間に こんなに 若い 先生方が 大勢 入られたのかな、と 思っていたのですが、 田中校長先生の お話では、関西大学大学 高槻キャンパスから、大学院 総合情報学科 修士・博士課程の 院生の 授業参加を 日常的に 積極的に 行っていて、授業参加 のみならず、掲示物の レイアウトを 考えたりと、大学院生の 力を うまく借りながら、学校運営を されているようです。
これぞ 小学校から 大学院までを 包括する 関西大学ならでは の 強みを 早くも 具現化して 見せてくれた 一例だと 思いました。








小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 11月21日(月)余白
 関西大学初等部
余白田中校長先生を お訪ねしました。
余白本年度の 入試に 関しての 振り返りなど、お話を うかがいました。

余白田中校長先生インタビュー  関西大学初等部 田中校長先生インタビューの写真1
余白本年度の 入学試験について

イグザム幼児教室 中村(以下中村): 開校2年目 と なる 今年の 入試を 振り返ってみて、今年は いかがだったでしょうか。

田中校長先生: 今年も 60名の 募集に 対し、約3倍の 受験者が ありました。優秀な お子さんが 多く 集まった と いう印象が 強く 残っています。本校は、募集人数が少ないこともあって、残念な 結果になられた お子さんにも、本来ならば入学していただきたいと思う素晴らしいお子さんが たくさんいらっしゃいました。

中村: 昨年とは 入試問題の 出題傾向も ずいぶん 変わっていたようですね。図形の 問題中心だった 昨年に 比べ、図形の問題が 減り、話の記憶の 問題や 常識の問題に 重点が 置かれていたように 感じましたが。

田中校長先生: 例えば、花と 葉や茎を 結ぶ問題を 出題しましたが、これは、図形の問題などとは違って、日常から 実際に 花に 触れ合っていない お子さんには 難しかったかもしれませんね。

中村: 関西大学初等部さんの 入試問題の 傾向として、ジャンルは 違っても、同じ 問題を、続けて 何ページかに わたって 繰り返し 解かせる と いうのがあって、集中力の持続が ポイントに なっているのが 1つの 大きな 特徴かと 思いますが。

田中校長先生: 出題に 関しては、先生方 みんなで 考えながら 作り上げたものです。結果として そのような 傾向に なったかも しれませんね。


余白関西大学初等部の 魅力について

中村: 関西大学初等部を 志望校に 選んだ理由の ひとつとして、イグザム幼児教室に 通う保護者の 方の 多くが、個性ある 先生方の 楽しい 授業を 受けさせてみたい と おっしやっています。画一的な マニュアル教育では ない、活き活きした 授業が 好評の ようですが。

田中校長先生: 関西大学初等部では、「 考える力を 育てる 」 と いう 基本を 押さえながらの、先生方の 個性を 生かした 授業展開が、大きな 特徴であると 考えています。先生方 それぞれが、ご自分の 研究テーマを 追求しながら、授業を 行うことが できるのです。公立校に いたのでは、転勤や トップの 方針の 転換などで、継続して テーマを 追求するのが難しい 一面が あるのですが、我が校では それが できるのです。

 
関西大学初等部では、先生方の 教育研究成果を、全国から 教育関係者を お招きし、発表する 機会を 設けています。できれば、ご父兄の 方々にも、見ていただけるようにしたい と考えているところです。


中村: そういう試みが、先生方の 教育に 対する モチベーション を高めることにも 役立っているのでしょうね。先生方に とっても 魅力ある 学校というわけですね。
余白関西大学初等部 田中校長先生インタビューの写真2

余白
今後の予定について

田中校長先生: 本年度中、3月上旬に 説明会を 開催したい と 構想中です。
開校初年度が 終わろうと していますが、遠足や 運動会、英語合宿など、1年間の 行事や 学習に ついて 具体的な 内容を お伝えしたい と 考えています。


中村:それは 楽しみですね。ぜひ 拝見させて いただきたい と 思います。

田中校長先生、本日は、お忙しい中、本当に 有難うございました。


余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 
★JR 弁天踏切 橋梁化 工事
余白12月の 完成に 向け 順調に 進んでいます。
余白弁天踏切橋梁化1
余白開かずの 踏切として 有名だった 弁天踏切ですが、橋梁化工事が 進み、その姿が 見えるように なりました。12月開通に 向け、急ピッチで 仕上げ 作業が 進んでいます。完成すれば、阪急高槻市駅からの 徒歩アクセス時間が グンと 短縮されます。

余白弁天踏切橋梁化2余白弁天踏切橋梁化3
余白屋根付き の きれいな 歩道橋です。エレベーターも 完備。
余白
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白2011年度生 合格速報
 
合格率66.7%
余白 10月16日 現在: 6 名 合格いただきました。 
(塾生 9名受験 


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白
2011年度入学試験
10月13日(水)
余白
関西大学初等部
余白2011年度 入学試験が 終了しました。


余白関西大学初等部 入学試験1

余白関西大学初等部 入学試験2

余白9月26日〜10月4日の面接、10月12日(火)のペーパー試験、そして10月13日(水)の行動観察(運動・制作)と、関西大学の本年度の全入試日程が終了しました。受験生の皆様、お疲れさまでした。
余白本年度は 188名の 受験生を 集め、昨年に 引き続き、関西私学 ナンバーワンの 高い 競争率と なりました。関大初等部の 人気は 留まることを 知らないようです。
余白ペーパー試験の 内容は、昨年の 図形問題中心の 出題から 変わり、、各分野 万遍なく 出題されたようです。平易な 問題が多く、平均点は 高めで、ちょっとした 勘違いによる 失点が 命取りに なりそうです。
余白制作では、お友だちとの ペアによる 共同作業と なり、より 共同観察的 要素が 高まったようです。運動は、平均台を 使った オーソドックスな サーキット だったようです。
余白詳しい 試験の 内容は 近日中に 関西大学初等部入試報告会を 開催し、塾生の 皆さんに お伝えしたいと 思っています。
小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート余白8月29日(日)
余白関西大学初等部
余白第3回 入試説明会が 開催されました。


余白関西大学初等部 入試説明会
余白8月29日、大阪・梅田の ブリーゼプラザで 開催された、関西大学初等部の 入試前の 最終説明会となる、第3回 入試説明会に 行ってきました。約300名が 参加した 今回の 説明会では 説明会では、個別相談を 中心と する 説明会に なっていました。

余白開会に先立ち、3年生の 国際交流の 様子が 紹介されたいました。交流の ために 制作した、子どもたちによる 英語での 学校紹介の ムービーが 上映されました。
余白今回の 説明会は、2部 構成と なっていました。
余白第1部.田中達也 教頭先生に よる「入試」の 内容説明
 ペーパー、行動観察、面接について、昨年の 入試内容の 丁寧な 説明と、今年の 面接官の 体制説明、願書の 内容に ついても 踏み込んだ 説明が なされました。
余白第2部.個別相談会
 今回、大きなテーマとなった 個別相談会では、大きく4つに 分けられた ブースに参加者の 約半数が 参加され、熱心に 話を されていたのが 印象的でした。

余白関西大学初等部入試説明会会場 大阪梅田ブリーゼプラザ
余白会場と なった 大阪 梅田 ブリーゼプラザ

小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート余白7月25日(日)
余白関西大学初等部
余白第2回 入試説明会が 開催されました。


余白関西大学初等部 第2回 入試説明会 看板と校門
余白関西大学初等部の 第2回 入試説明会に 行ってきました。
この 説明会では、大きく分けて 4つの 説明が なされました。
1.田中達也 教頭先生に よる「学校全般」の 説明
2.3年生担任 古本温久先生に よる「関大初等部の算数の具体的実践」の 説明
3.1年生担任 今宮信吾先生に よる「1年生の就学の様子」 の 説明
4.再び 田中達也教頭先生に よる「入試説明」 でした。

余白ひまわりと 関大初等部

余白梅雨も 明け、強い 日差しが 降り注ぐ 真夏日の 説明会となりました。校内に 咲く ひまわりが まるで 関大初等部の 子供たちの 成長ぶりを 象徴するかの ように すくすくと 育っていました。

余白関大初等部 田中明文校長先生
余白田中明文 校長先生の ご挨拶で 入試説明会が 始まりました。「初・中・高の 12年と いう長い スパンで 力を つける。この 12年間で 生涯の 友を 見つけてもらいたい。」「学校は 教育力を 試される場 でもある。開校から 3カ月半、事故もなく夏休みを 迎えることが できた。これから12年間、教師と 生徒たちの 心と心、魂と魂の ふれあいを 大切にしていきたい。関大初等部の 教育方針に 賛同していただける人に 入学して いただきたい。」との お話が ありました。

余白関大初等部第2回入試説明会の様子
余白田中達也 教頭先生からは、日本の子供たちの 学力・体力低下、また、自尊感情の 低下など、顕在化 しつつある問題を 挙げられ、「関大初等部の校訓『考動』を元に思考力、心、体力のバランスが取れた高い人間力を持った子供を育成したい。」と述べられ、具来的な方策として、ミューズ学習、シンキング・ツール、ICT環境などのご説明がありました。

余白関大初等部入試説明会で熱心に耳を傾ける参加者
余白
楽しい算数授業とは

余白
余白3年生担任の古本温久先生(「楽しい算数の授業」など、著書多数)による「深い理解と思考の支援―差BBB数における活用」と題された、算数の実践の説明は、会場の子供たちに問いかける形で始まりました。



余白問題1
余白六角形の中に 赤い矢印が 描かれたカードを 裏返すと 青い矢印が あります。矢印の 指している方向は 違います。これを 覚えておいて・・・
余白
余白ここまで 回転させると 裏の 青い矢印は どこを 指しているでしょうか。
余白この 問いかけに 会場の 子供たちは 元気に 手を挙げ 答えていました。
余白 古本先生は、「算数に おける確かな 学力とは、数学的な 思考力 と 表現力。計算に おいては、手続きの 中にある 意味まで 理解する。文章題では、自分の 考えを いかに 表現するかを 考えること。図形に おいては、定義や 公式の 意味を 理解すること。」と説いて いらっしゃいました。
余白例えば「リンゴが 7つに ミカンが 5つでは、リンゴとミカンの 数は いくつ違うか。」と いう問題で、すぐに 式を 書かせるのではなく、絵を 描かせてみると 生徒の 理解度が よく わかる、と いうお話を、実際に 生徒が 描いた絵を 例に、その理解度を 解説して くださいました。
余白関大初等部では ICTを 活用した、見て 理解する授業や、自分の 身体を 動かして 考える授業など、暗記では ない、考える 算数教育に 力を 入れていらっしゃる 様子が うかがえました。
余白関大初等部の 教育の 最大の 特徴は「主役は 生徒」。子供たちが 何に 興味を 示し、どう 考えるかを、先生方が 一生懸命考え、発信している ところだと 思いました。先生方の、常に「楽しい授業」を 模索されている 姿が 感じ取れました。



余白関大初等部 今宮信吾先生
余白これまで 説明会に 参加されてきた ご父兄には、もう すっかり お馴染みとなった、 1年生担任の 今宮信吾先生です。今回は ポートフォリオの 具体的な形を 説明して くださった 後、現在進められている「いのちの学習」に ついての ご説明が ありました。
余白グランド脇の 畑で 作っている「服部白瓜」を 自分たちで おいしく 食べるための 研究を して 実際に 調理して 食べた お話が 紹介されました。
余白道徳では、「湧き出した水」「いきるよろこび」の お話から、子供たちが、「いま、自分たちに できること」 に ついて 話し合ったり、そこから 得たものを 作文に したりする 様子が 印象的でした。

余白
生徒が 主役の 関大初等部の 教育
余白関大初等部の 教育の 最大の 特徴は「主役は子ども」。子供たちが 何に 興味を示し、どう 考えるかを、先生方が 一生懸命考え、発信している ところだと 思いました。先生方の、「楽しい授業」を 模索していらっしゃる姿が 感じ取れました。

余白関大初等部 田中達也教頭先生
余白さて、いよいよ田中教頭先生による、入試説明です。
余白冒頭「面接、行動観察、ペーパーでの比率は特に決まっているわけではなく、総合的に判断する。」というお話がありました。
余白面接では、保護者に 対する 質問が 6〜7割で、「子供が 喋れなくても ある 程度は 仕方が ない」と いう お話です。また、内容に ついては、「しゃべることを 暗記して棒読みに なったりしないように。」「面接は 保護者の 方との 連携の スタート と 考えている。本音で 話が したい。」と おっしゃっていました。
余白運動は、幼稚園や教室などで一般的に使用される用具を使ってのものになる模様。平均台やマット、ボールなどを使ったもの。あるいは、リズム遊びや、ダッシュなど。「タイムや結果よりも、過程が大事。失敗しても再チャレンジする姿勢などを見たい。」とおっしゃっていました。
余白制作は、昨年同様、「こんな○○が あったらいいな」など、テーマを 決めての ものと なりそう。「時間にして 15分程度の 制作なので、作品の 完成度よりも、創意工夫など 過程を 見たい。」と おっしゃっていました。
余白ペーパーでは、「やや 難易度を 上げる」と の お話が ありました。今回も 具体的な 問題の 内容までは 言及されませんでした。ただ、「日常、パズル的、クイズ的な 遊びを しておいた方が いいでしょう」と の ことです。
 
余白関大初等部で育てた服部白瓜







今回の 今宮先生の お話に 出てきた「服部白瓜」を 実際に 見てきました。大きく 育っていました。他にも ミニトマトや トウガラシ、トウモロコシなど が 育てられていました。







余白関大初等部で育てたミニトマト余白関大初等部で育てたトウガラシ

余白関大初等部で育てたトウモロコシ余白関大初等部 グラウンド脇のビオト―フ

余白小さな ビオト―プが 作られていました。ここで 生徒たちは 実際に 生き物と 触れ合うことに なるでしょう。

余白入試説明会 会場で 出会った 塾生の ある ご父兄も おっしゃっていました。「関大初等部の 説明会の 日は、大雨だったり カンカン照り だったりで、ちょうど 良い 天気の日は 少くなかったですね。」まさに その通りだったと 思います。でも、それだけ 印象に 残る日が多かったとも 言えます。入学が 決まれば、それも 「良い想い出」の ひとつ に なるでしょう。
余白これから 入試までの 残された日々を どれだけ大切に 過ごせるかが 重要に なってきます。その 過ごし方を ご一緒に 考えて いきましょう。
余白
小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート
余白7月18日(日)
余白関西大学初等部より 田中明文校長先生を お招きして
余白
イグザム幼児教室にて 入試説明会を 開催しました。

余白関大初等部 田中明文校長先生
余白7月18日(日)10:30から イグザム幼児教室にて 関西大学初等部 田中 明文
校長先生を お招きして 入試説明会を 開催しました。
余白梅雨も 明け、晴れ渡った 暑い一日と なりました。教室に 集まった 保護者の 皆さんは
田中校長先生の 説明に メモを取りながら、熱心に 聞き入っていました。
余白冒頭、関西大学初等部の 案内パンフレットに 関する エピソードの お話が ありました。
余白パンフレットの 写真に 使われている 子どもたちは 全て モデルさんではなく、関大初等部の生徒であることは 既に 皆さん ご存知話ですが、当初4,5人のつもりで 学内募集したところ、190名中 なんと 130名が 応募してきたということです。皆さん 屈託の ない 自然な 笑顔で、結果的に モデルを 使うよりも ずっと 魅力的な パンフレットに なっていると 感じたのは 私だけでは ないでしょう。
 中でも 校長先生が お気に入りの 写真は、表紙を開いてすぐ目に跳び込んでくる、パソコンに向かう 女の子の 写真だそうです。少し 大きめの 制服が、何より 自然な 感じがして、1年生らしさが 溢れています。(校長先生の 奥様が 思わず、「かわいい! こんな 孫 が 欲しい!」と おっしゃったそうです。)
 
余白関大初等部 夏服の少女 何を隠そう、彼女はイグザム幼児教室の卒業生です。
(たまたま、この説明会の前日の 土曜日に、夏休み前の
最後の授業を終えて、夏服の制服で教室に顔を出して
くれました。)


余白イグザム幼児教室で説明する関大初等部田中明文校長先生
余白 スクリーンに 始めて見る写真も 含む 豊富な映像を 
余白映しながら わかりやすく ご説明 くださいました。
余白また、関西大学初等部の 目指す ”思考力育成” の ための
余白教育に 必要な「シンキング・ツール」について 詳しく
余白ご説明いただきました。
余白イグザム幼児教室で開かれた関大初等部入試説明会
余白 参加頂いた ご父兄からは、たくさんの 質問が 出されました。

余白グザム幼児教室で説明する関大初等部田中明文校長先生2
余白予定した 時間を 過ぎても 質問に ひとつ ひとつ 丁寧に
余白お答えくださいました。有難うございました。
余白
保護者の 皆さんも、 いよいよ 入試本番が 迫ってきたことを
余白あらためて 実感され、気を 引き締めて いらっしゃるようでした。
余白塾生の皆さん、ともに 頑張りましょう。

余白
小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート7月4日(日)
余白関西大学初等部
余白第1回 入試説明会が 開催されました。

余白関西大学初等部入試説明会 看板と校舎全景
余白高槻ミューズキャンパス、アリーナ会場には約450名の方が集まり、熱心に耳を傾けていらっしゃいました。田中明文校長先生の ご挨拶で 始まった この日の 説明会は、3年生、1年生の教育実践について、スクリーンに 子供たちの 学習の 様子を 映しながらの 説明が ありました。関大初等部の 実際の 授業内容、 飾り気の ない 生徒たちの 素顔が うかがえました。続いて 田中達也 教頭先生の 入試内容説明を うかがい、最後には 入試相談会が 開催されました。
余白
余白入試説明会の看板

余白アリーナで行われた関西大学初等部入融資説明会の様子

余白関西大学初等部 梅本龍多先生の写真
余白梅本龍多先生の司会で説明会が始まりました。

余白関西大学初等部 田中明文校長先生の写真
余白田中明文 校長先生の お話の中で 特に 印象的だったのが、「昨年の 開校準備期間中に、開校準備室に 集まった。19名の、初・中・高の 教員 全員の 一致した 意見として、『これからの 教育は ”思考力の 育成 である。』ということが 確認されました。」 という お話です。
余白当教室も 開校前から 関大初等部の 取材を 行ってきましたが、教員間の チームワーク、熱意を 肌で 感じて まいりました。 ブレの 無い 一貫性が 関大初等部の 大きな 魅力であることは これまでも お伝えしてきた通りです。

余白
余白教育実践説明の様子
余白第3学年と 第1学年の 教育実践に ついて 担任の 先生から スクリーンに 映し出された
画像を 見ながら 説明を 受けました。開校から わずか 2カ月 足らずで、すでに 実践されて
いる 質の高い 授業の 一端を 垣間見ることが できました。
余白校長先生が 話していらっしゃった、”思考力の育成”が、単なる キャッチフレーズ でなく、教師の方々の 共通した ポリシーとして、授業の 中で 実践されていることに 感銘を 受けました。この 具現化された 一貫性こそが、真の 一貫教育だ と いう 印象を 受けました。

余白
余白関西大学初等部 三宅貴久子先生の写真
余白第3学年 担任の 三宅貴久子 先生 「コミュニケーション力が育つ情報モラルの授業」 など、著書多数)からは、現在 行われている 分類について、授業風景の 説明を 受けました。
子供たちが イメージマップを 作成しながら、分類を 学ぶ 様子が 紹介されました。

余白
余白関西大学初等部 今宮信吾先生の写真
余白第1学年 担任の 今宮信吾 先生(「 ワッとわく ことばの力をつける詩の授業 」など、著書多数)からは、同じく分類を学ぶ様子、子供たちが「こどもこくごじてん」を 自ら 作りながら、学んだことを 作文に まとめていく様子の 説明を 受けました。
余白超一流の 先生方が、初等部の 教育ポリシーを 共有化した上で、自らの 個性を 最大限に 活かした 授業を 展開されているのが うかがえました。


余白関西大学初等部 田中達也教頭先生の写真
余白2011年 度入試に ついて
余白田中達也教頭先生からは、入試内容の説明がありました。初年度であった昨年との違いは、
@願書受付に関して、昨年は最終日に願書持参による受け付けを行っていたが、今年は郵送のみとすること。
A親子面接と考査の同日実施をやめ、日程を分けたこと。
B昨年は関西大学千里山キャンパスで実施されましたが、当然ながら今年は高槻ミューズキャンパスでの実施となること。
C発表は昨年のように掲示ではなく、郵送とすること。
などです。
余白「昨年は、各方面から「関大初等部の 入試問題は 易しい」と の 声を よく耳に しましたので、今年は 難しくする かも・・・」と いった、気に なる ご発言も ありました。
余白7月25日(日)開催予定の 第2回 入試説明会では、 さらに 踏み込んだ 内容説明が 期待
されます。

小学校受験 イグザム幼児教室のキャラクターのひよこのアート余白関西大学初等部の
  単独ホームページが 開設されました。

余白関西大学初等部のホームページの画像
余白これまで 高槻ミューズキャンパスサイトの一部分という感の否めなかった、関西大学初等部のホームページが一新され、単独ホームページになりました。お気に入りに入れて、すぐにアクセスできるようにしておきましょう。

 http://www.kansai-u.ac.jp/elementary/






小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白6月22日(火)

余白関西大学初等部
  オープンスクールが 開催されました。

余白余白関大ミューズキャンパス校舎の画像
余白イベント開催日には、なぜか 雨に たたられてきた 関西大学初等部ですが、この日も雨。
しかし、会場と なった 高槻ミューズキャンパス 北館アリーナは、開始30分前の開場と 同時
に満員と なる大盛況でした。
平日にもかかわらず、ご父兄に 混じって、入学を 目指す お子さんたちの 姿も 多く 見ら
れました。参加された 方々の 本気度が うかがえます。
余白田中達也教頭先生が 司会を 務め、田中明文校長先生の挨拶で始まった 関西大学初等部
初の「オープンスクール」では、3時間目と4時間目の授業を 見せていただくことが できまし
た。
余白最先端の設備と 熱意ある 超一流教師陣の 心のこもった授業
余白授業風景は 撮影禁止で あったため、お見せ できないのが 残念ですが、北館3階の 温水
プールでは、2年生の 水泳の 授業を 見ることができました。床面可動式プールは、底を
高く持ち上げて 水深を浅く 保った状態が 見て取れました。小学校 低学年でも 安心して 
泳げるのが 特徴です。雨も 関係なく 利用できる 室内温水プールの 利点を、たまたまの 雨
で 実感することが できました。
余白東館 初等部 各教室では、1年生と 3年生の授業を 見ることができました。5階 マルチ
メディアルームでの コンピューターの 授業(3年生)、図工室での 図工授業(3年生)、
3階 教室での ゲームを使った 算数授業(3年生)、2階 教室での算数、国語の授業(1
年生)を 参観しました。生徒たちの 活き活きした 表情が とても印象的でした。
余白多数用意されたパソコンや、電子黒板など、最先端の設備と 熱意ある 一流教師陣の 心の
こもった 授業を 感じ取ることができました。これこそが 今の 多くの公立小学校に 欠けて
いる ものでしょう。
余白
英語体験授業が開催されました。
余白アリーナでは 未就学児を 対象に 公開英語体験授業が 開催されました。
余白
余白梅本龍多先生を 始めとする 関大 初等部 英語教師 スタッフ
余白の 皆さんが、楽しい 授業を 見せてくれました。


余白多くのご父兄の見守る中、お子さんたちは、英語授業を 肌で 感じることが できました。

余白関西大学初等部 オープンスクール 英語体験授業1
余白スクリーンを 使った 英語の 絵本の 読み聞かせ、歌や
余白で、楽しい授業が展開されました。
余白関西大学初等部 オープンスクール 英語体験授業2
余白 年長児に加え、年中児も 入っての 英語の 体験授業、途中で
余白 出会った イグザム塾生たちは、皆、「楽しかった」 と 興奮を 
余白隠せない様子でした。
小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート余白5月23日(日)
余白関西大学初等部学校説明会が 開催されました。
余白余白関西大学初等部の全景4
余白5月23日(日)13:00から、降りしきる大雨の中、熱心な保護者の皆さんを 集めての 学校説明会が 開催されました。会場と なった 500名収容の5F ミューズホールは 満席。
余白開校2年目となる 本年度も 関西で 最多の受験生を 集めた人気は 全く衰えを知らない様子です。
余白田中明文校長先生の挨拶で始まった説明会は 1時間10分の説明と、学校見学会の2部構成です。『「考動」は関大初等部の校訓、自分の力で世界を切り開く人間を育てたい。』
余白田中校長先生のお話の中で、特に印象的だったのは、『12年一貫教育のメリットは、1つの建物に 小学校から高校まで共存すること。子供たち自身が、目の前に 数年先の自分の姿を 目の当たりにすることができる。 また、中学生ともなれば、自信と 劣等感が 交差する 多感な時期。悩んだ時、下の階に 行けば、自分のことを 小さい時から 知ってくれている 先生たちがいる。』と いう お話でした。
余白この「安心感」こそが、初等部 初年度から 高等部 卒業まで 同一敷地内、同一校舎での12年一貫教育の、まさに 大きな メリットの一つでは ないでしょうか。

余白続いての田中達也教頭先生の 関大初等部の教育内容についてのご説明では、生徒自身がモデルを務めた、生の 関大初等部児童の写真を使ったパンフレットとスクリーンを見ながらのお話でした。(余談ながら、このパンフレットと、スクリーンの写真にイグザム幼児教室生が主役と言ってもいいくらい大きく出演していて、その成長した制服姿を見ながら胸がジンといたしました。)
余白入学試験の日程も発表されました。

余白関西大学初等部 学校説明会
余白この日の目玉は、「第1学年の教育について」1年生 担任の 今宮信吾先生のお話。 授業の様子、1日の生活の 様子を スクリーンで 写真を見ながら、判り易く、楽しく解説していただきました。
余白関西大学初等部 今宮信吾先生
余白特に 専門分野とも言える 作文指導の成果が 開校後 わずか 1カ月でも はっきり見てとれる 内容に、関大初等部が 誇る教師陣の 素晴らしさの 一端を リアルに 感じられた方も たくさん いらっしゃったようです。(目を つぶった写真で ごめんなさい。)
関大初等部の 魅力の一つは、これまで説明会等に参加し、何度か お会いして 感じた 先生方の パフォーマンスの高さ、ざっくばらんな親しみやすさ、明るさ、チームワークの良さだと思います。
 

余白初等部1年生の絵画作品「ぴっつあ」の絵
余白1年生の作品、毎日行われている英語教育のせいか、ピザではなく、ひらがなで
余白「ぴっつあ」と書かれていました。カラフルな楽しい絵が並んでいました。


余白余白
余白関西大学初等部 1年生の教室
余白関西大学初等部 1年生の教室2
余白関西大学初等部 1年生の教室3
余白気になっていた、すぐ隣を通るJR東海道本線の列車の音は完全に
余白遮音されていました。快適な授業が受けられそうです。

余白関西大学初等部 1年生の教室4
余白教室の中の様子も、前回 オープンキャンパスで お邪魔
した時よりも生活館が 出てきました。

余白ボールとフリスビー

余白ドッジボ−ルと並んで人気のフリスビー(素材は 柔らかいものです)。
休み時間には緑の校庭で元気いっぱい遊びます。

余白関西大学初等部のくつ棚
余白くつはボックスタイプではなく、オープンタイプの
余白下足棚が使われています。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 5月12日 
潟Cグザムでは
「2010年度 関西大学初等部入試問題集」
を発行しました。塾生の皆さんは無料でダウンロードいただけます。


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 4月24日(土)
  オープンキャンパスが開催されました。
余白関西大学初等部の写真
 4月24日(土)
 高槻ミューズキャンパスで 開校記念式典(11:00〜)
 および オープンキャンパス(13:00〜)が 開催されました。

たくさんの市民や 関大を目指す ご父兄、お子さんが 関大高槻ミューズキャンパスに やってきました。広大なキャンパスと、美しい施設に目を奪われていました。
余白関西大学の高橋選手と織田選手
余白開校記念式典では、関西大学の花形、 スケートの高橋選手と
余白織田選手もお祝いにかけつけました。

関西大学初等部の開校記念式典
1,2,3年生による 可愛い合唱は、子どもたち自身の 作詞による「心をひとつに」でした。
開校から 20日余りの 短い期間ですが、しっかり 練習してきたことを 感じさせる、
明るく、楽しい歌声でした。

余白関西大学初等部の緑の人工芝校庭を上から望む
 関大&高槻市中学校吹奏楽連盟とのコラボレーションが関大自慢の緑の人工芝の美しいグラウンドで行われました。
余白関西大学の吹奏楽部


余白関西大学初等部の1年生のピンクに塗られた教室
1,2年生教室はピンク基調のかわいい教室です。
余白関西大学初等部の3,4年生の水色の教室
3年生はブルー基調の落ち着いた教室です。


余白関西大学初等部の図書館
寝転がって 気楽に 本が読める「わくわく館」と名付けられた 図書室です。

余白関西大学初等部のずらりと並んだパソコン
パソコンも十分な数が用意されています。
余白関西大学初等部の落ち着きのある茶室
落ち着いた茶室

余白田中校長先生と

 田中校長先生から 入試日程などについて お話を 伺うことができました。




 初等部説明会等 開催予定
月 日 曜日 内 容 時 刻 会 場
5月23日 学校説明会 13:00〜15:00 関西大学ミューズホール
6月22日 オープンスクール 第3校時 
10:35〜11:20
第4校時
11:25〜12:10
初等部各教室
7月4日 第1回入試説明会 13:00〜15:00 関西大学ミューズホール
7月25日 第2回入試説明会 13:00〜15:00 関西大学ミューズホール




小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 4月2日 関大初等部入学式が行われました。

 あいにくの雨模様でしたが、イグザム幼児教室から入学されたお子様も 皆さん満面の笑みがこぼれていました。入学式が終わって帰る頃には青空に変わっていました。
 ご入学おめでとうございます。
余白関西大学初等部の制服入学式

余白関西大学初等部の制服入学式2
 それにしても、郊外に移転する大学が多い中、大阪の中核都市である 高槻市の 駅近くに、この巨大な 一貫校キャンバスを 建築したということは 快挙であると言えます。

 小中高と 12年通学することを考えれば、学校生活と アフタースクールの時間を 切り離して 考えることは 無理な話です。授業後の 時間を クラブ活動などで 有効に 使うためにも、通勤時間は できるだけ短いほうが いいのは当然です。


 京阪神の中心に位置し、JR沿線なら、滋賀県草津から30分強、 兵庫県姫路から1時間足らずと、 快速停車駅なら、乗り換えなしの 1本で 1時間以内に 通学できるという、この 希有とも言える 利便性が、今後、関西大学高槻ミューズキャンパスの人気を いやがおうにも 大きく押し上げていくであろうことは 想像に難くありません


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 高槻ミューズキャンパスのレストランを
余白利用してみましょう。余白

関西大学のレストランミューズの看板余白
関大高槻ミューズキャンパス内の
レストラン、ミューズも、4月2日にオープン。正門で入門許可証を発行してもらえばミューズは一般の利用も可能です。
(日曜定休)


関西大学のレストランミューズのディスプレイ
余白関西大学のレストランミューズの全景

関西大学のレストランミューズのハンバーグ定食 メニューは、ハンバーグランチが 430円麺類220円から など、とっても リーズナブル。カレーのトッピングの中には たこやき3個 などという かわったものも ありました。コーヒーも 150円となっていました。関大初等部に お子さんを と お考えでしたら、ミューズキャンパスの 見学がてら、レストラン ミューズでランチを 楽しんでは いかがでしょう。





小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 竣工直後の関大ミューズキャンパス

桜と関西大学ミューズキャンパス
(2010年3月22日撮影)

関西大学ミューズキャンパスの校門
(2010年3月22日撮影)

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(2010年3月22日撮影)




関西大学ミューズキャンパスの体育館
(2010年3月22日撮影)

関西大学ミューズキャンパスの壮大な吹き抜け
(4月2日撮影)
東館と西館の間には広大な吹き抜けが、
 この吹き抜けで発生する風を利用して・・・

関西大学ミューズキャンパスの風力発電の風車
(4月2日撮影)
風力発電施設が3基稼働。



関西大学ミューズキャンパスの人工芝運動場
(4月2日撮影)
緑の広いグランドも魅力のひとつですね。



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 1月17日(日) 10:30〜12:00
当教室にて 関西大学初等部 梅本龍多先生をお招きして
特別セミナーを 開催しました。

テーマ:「
関西大学初等部の英語教育とは
 〜英語考動力の基礎を 築くために〜」

 イグザム幼児教室で講演中の 関西大学初等部の梅本龍多先生

 日曜日の 開催でしたが、当日は、横浜から このセミナーのために お越しいただいた ご家族も含め、大勢の 熱心な ご父兄・生徒の皆さんが セミナーに 参加して下さいました。本当に ありがとうございました。


イグザム幼児教室でキャンパス施設の説明中の 関西大学初等部の梅本龍多先生

 冒頭に 「 阪神淡路大震災の教訓を 胸に刻み、新しい校舎は 地震に負けない校舎を 作り上げました。」との お話をされ、完成に 近づいた 関西大学 ミューズキャンパスの 校舎、体育館、かわいい色彩の 教室、床面可動式プール、そして 緑の芝生が敷きつめられた運動場、英語宿泊学習で使用する 関大高槻キャンパス内の 立派な 宿泊施設など、初めて拝見する 貴重な写真画像を 見せていただきました。生徒の皆さんたちも 春からの 新しい学び舎に 目を輝かせながら 見入っていました。



 模擬授業では、新1年生、新2年生で、英語の「じゃんけん」ゲーム、scissors(チョキ)、block(グー)、paper(パー)をからだ全体を使って表現しながら声を出してやってみたり、パズルゲームをしたり、英語の歌を教えてもらったりと、楽しみながら その ”考える”英語授業の一端を体験することができました。


 関西大学初等部では 梅本先生をはじめ、ネイティブの先生、日本人だけど 英語が 堪能な先生など、豊富な人材が 揃っていて、1年生から モジュールタイムで 毎日 英語の歌、ゲーム、クイズなどで、「英語でコミュニケーションの 取れる こどもを育てたい。小学校終了時点で、中学で 学ぶべき学力を カバーしたい」と、私学でこそ できる 意欲的な 取り組みに ついて 熱く、時に愉快なジョークを交え お話しいただきました。

 参加された あるご父兄は、「今日 紹介された、予定されている カリキュラムを 見たところ、ゲーム感覚 あふれる授業で、勉強 というよりも、楽しそうで、私自身が 入学して 学びたい と思いました。ぜひ 実現して いただきたいです!」と おっしゃっていました。

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 身振り手振りで 熱心に前列に座った子どもたちに 教える梅本先生。

余白イグザム幼児教室でパソコン授業の演習中の 関西大学初等部の梅本龍多先生余白モバイルを 使った授業も 体験しました

Q&Aの一部を披露します。
余白関西大学初等部の梅本龍多先生と
Q:「授業の対象としては 初等部に 入学して 初めて英語に触れる 子どもを 想定しているのですか?」

 A:「そうです。毎日行う授業ですから 英語嫌いを作ってはいけない というのが 大前提と 考えています。英語を 初めて体験するお子さんが 安心して英語に 興味を持って 学べるように と考えています。」

 Q:「それでは、インターナショナルスクール出身の生徒さんなど、英語力を すでにある程度 身につけているこどもにとっては 物足りない 授業になる恐れは ありませんか?」

 A:「コミュニケーションと いうものは、年齢に応じて ふさわしい話の内容が 求められます。ただ話せるだけの子どもを 育立てようと しているのでは ありません。もちろん ネイティブの教師と 毎日 顔を合わせるわけですから、英語を 話し足りない という 不満は 出ないと思います。」

 Q:「就学前に お勧めの 絵本や CDが あれば 教えていただきたいのですが。」

 A:「ご家庭で 無理に 学ばせようとしては いけません。学びたい という本人の 意欲が 何より 大事です。」 「強いて挙げるならば、NHK教育テレビの 幼児向け 英語番組や、絵本なら、エリック・カールの CD付きの絵本 などが お勧めです。」

 梅本先生には ご多忙のところ せっかくの 日曜日に お越しいただきまして、本当に ありがとうございました。





小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 編入受験 合格発表!
イグザム生全員が合格を頂きました。ジャンプ

12月15日 関西学大初等部編入試験の合格発表がありました。

 イグザム幼児教室からは新2年生8名が受験され、全員が見事合格されました。おめでとうございます。

 新2年生は受験者数約100名、競争率1.7倍と、編入試験としては狭き門、厳しい試験となりましたが、見事に全員揃って勝ち抜いてくれました。

 受験生、そしてご家族の方の ご努力が報われ、本当にうれしく思います。
皆さんの制服姿を見ることができるのを楽しみにしています。

私たちもこれ以上の喜びはないという思いでいっぱいです。



関西大学初等部の受験をお考えなら、イグザム幼児教室で。




小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート ☆ホームページで お伝えしてきた 関大高槻ミューズキャンパス
建設の軌跡


建設中の関西大学初等部の写真 5月 5月   建設中の関西大学初等部の写真 6月 6月


建設中の関西大学初等部の写真 7月 7月




建設中の関西大学初等部の写真 8月
  (2009年 8月24日撮影)


建設中の関西大学初等部の写真 8月 2     (22009年 8月22日撮影) 高槻市役所 屋上から撮影
 近隣の建物と比較すればいかに大きな校舎であるかがお分かりいただけるでしょう。



建設中の関西大学初等部の写真 8月 3 
13階建ての外観は完成、内装工事も始まっています。(2009年 8月24日撮影)

建設中の関西大学初等部の写真 8月 4

建設中の関西大学初等部の写真 8月 5


建設中の関西大学初等部の写真 8月 6
校舎と体育館をつなぐ連絡通路も姿が見えてきました。(2009年 8月24日撮影)

建設中の関西大学初等部の写真 8月 7
 (2009年 10月1日撮影) 体育館側も一部が見られるようになりました。かなり出来上がってきている様子です。

建設中の関西大学初等部の写真 10月
(2010年1月1日撮影)
体育館・講堂のベールも剥がされ、全貌を見ることができるようになりました。


建設中の関西大学初等部の写真 1月
(2010年1月1日撮影)
中央部の広大な吹き抜けは、キャンパスの反対側が見えるようになっています。


建設中の関西大学初等部の写真 1月1日
(2010年1月1日撮影)
 下方をよく見ると、バスケットゴールや滑り台など、校庭の遊具もすでに設置されています。このキャンパスがいかに大きなものであるかがおわかり頂けるでしょう。


建設中の関西大学初等部の写真 1月 3 
(2010年1月1日撮影)



みらい高槻の看板
 高槻市の施設計画「みらい 高槻」のページへ



10月13日関西大学千里山キャンパス
 100年記念会館にて新1年生の合格発表がありました。
 
約3.3倍の競争率の中、合格者64名が発表されました。

 当教室では関関同立クラス塾生の半数の方が合格されました。
 合格 おめでとうございます。


10月25日および、11月1日に
「関西大学初等部 2010年度 入試内容報告会」を開催いたしました。
 
報告会内容:
 ★面接の内容は?
 ★行動観察(制作・運動)の内容は?
 ★ペーパーテストの内容は

  多数ご参加いただきまして誠にありがとうございました。


 ★「先んずれば人を制す」の格言にあるとおり、
  イグザム幼児教室では
  早速、2010年度試験の内容を盛り込んだ出題形式を取り入れた授業展開を開始しています。





小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート 関
関同立の先陣を切って
2010年度生 入学試験が実施されました。

 関西大学初等部の入学試験
  


関西大学初等部入学試験2

 10月5日(月)〜8日(木) 面接・運動・行動観察試験実施。
面接では保護者中心の質問となったようです。どの面接官の先生もお子さんに対しては非常に「優しい」態度で接してくださったようです。

 制作・運動は日にちが違えばその内容も少しずつ変わっていました。
 生まれ月による配慮も行われていたようです。

 10月11日(日)ペーパー試験が実施されました。男子120名弱、女子100名弱が受験されまし」た。会場では緊張を隠せない保護者の方とは対照的に、リラックスした表情のお子さんたちが目立ちました。 問題が比較的易しかったのか、試験を終えほっとして出て来たお子さんたちの表情も明るいものでした。

関西大学初等部の入学試験会場百年記念館
 


小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート ★10/1から
   JR弁天踏切踏切橋梁化工事が
              始まりました。
 ※阪急高槻市駅側からの徒歩通学をお考えの方に
 阪急側から関大へのアクセスは「開かずの踏切」と呼ばれるJR弁天踏切がネックになっていましたが、いよいよ橋梁化工事が始まります。完成すれば、徒歩通勤がうんと楽になりそうです。
弁天踏切橋梁化工事の案内看板
弁天踏切橋梁化工事の案内看板2
弁天踏切橋梁化工事の案内看板3



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート ★8/3 関西大学初等部 
      受験特別セミナー

 
 8月3日(月)当教室にて
 関西大学初等部から田中達也教頭先生をお迎えし開催しました。


イグザム幼児教室で講演中の関西大学初等部の田中達也教頭先生1

 入試説明会の翌日という大変お忙しい中、田中達也教頭先生にお越しいただきました。

イグザム幼児教室でのご説明を皮切りに近隣の幼児教室での説明会に奔走されるそうです。

  イグザム幼児教室で講演中の関西大学初等部の田中達也教頭先生2       イグザム幼児教室で講演中の関西大学初等部の田中達也教頭先生3

 前日の説明会から、さらに踏み込んで関西大学初等部の目指す教育について、詳しい説明を熱意をこめてしていただきました。その熱い思いに、参加された保護者の方も納得のいく充実したセミナーになりました。保護者の方からも積極的に意見、質問が出され、貴重な意見交換の場となりました。 


 



小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート ★2009年 8/2(日) 入試説明会

 関西大学千里山キャンパスにおいて、関西大学初等部説明会が実施されました。

 関西大学初等部の入試説明会の看板

 これまでのシンポジウムに参加されていた方には「総まとめ」といった感じの説明会で
簡潔にわかりやすい説明がなされました。

 思考力を重視した授業展開で、考えるための思考技法を身につけさせる様々なアプローチがおこなわれるようです。
 特筆すべきは「国立大学は関大への進学を確保したまま受験できます。」と明言された点でしょう。

関西大学初等部の入試説明会 会場内の写真

 田中明文校長先生の挨拶につづき、田中達也教頭先生からの 初等部の概要説明と入試内容についてのご説明がありました。

 初等部の試験内容は、@行動観察(制作活動・運動)、A面接(親子面接 1組ずつ)、B考査(ペーパーテスト)となります。

 試験に関する注意点等は、@服装・履物 ― 特に指定なし、A上履き ― 必要なし、B体操服 ― 持参、C行動観察・ペーパーテスト中 ― 保護者の方は控室で待機、D控室での食事 ― 不可(飲み物は調整時間等に適宜)、E親子面接 ― 保護者2名以内、F行動観察・面接日 ― 郵送で通知、でした。

 また、編入試験の出題範囲などについてもご説明がありました。




小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート ★2009年6/20
  関西大学初等教育シンポジウム

6月20日 関西大学初等部シンポジウムが開催されました。

関西大学初等部のエンブレム



関西大学初等部の学校説明会   関西大学初等部の学校説明会の看板

 高槻会場 第1部 (午前10:30〜 ) 12年一貫英語教育の可能性
      第2部 (午後13:30〜 ) ICT教育プログラム―
            学びを支える学校環境―
 「ひょっとして、4月25日に開催されたシンポジウムと同じ内容では」という不安を払拭する内容で、前回よりもずっと詳しく、具体的な考え方、手法が説明されました。実際教壇に立つであろう先生方の熱のこもった説明でした。中でも「考動力」、「自分のためではなく、人のために英語を使える子供を育てたい」という言葉が印象的でした。

 今回もまた、制服と完成予定図の展示が行われていました。

関西大学初等部の制服

関西大学初等部の制服 ネクタイ   

関西大学初等部の制服 リボン


教室完成予定図

関西大学初等部の完成予定図 

関西大学初等部の完成予定図2 関西大学初等部の完成予定図3 関西大学初等部の完成予定図4

普通教室にはコンピューターと正面に65インチの大型プラズマディスプレイが常設。

関西大学初等部の完成予定図5 関西大学初等部の完成予定図6 関西大学初等部の完成予定図7

 左から丸テーブルが印象的な英語教室、図書室、2面のバスケットコートを持つアリーナに併設される水深調整のできる床面可動式屋内温水プール


 説明会応募ページへ 
               


 入試日程、募集人数、編入について、授業料についてなどの情報は8月初旬千里山キャンパスで開催予定の入試説明会で発表されます。詳しい日程については関大ミューズキャンパスホームページにて近日発表されますので要チェックです。

 関西大学高槻ミューズキャンパスオフィシャルサイト




関西大学初等部の完成予定図8 雑誌の関西大学初等部の特集記事1 雑誌の関西大学初等部の特集記事2
雑誌の関西大学初等部の特集記事3 雑誌の関西大学初等部の特集記事4 雑誌の関西大学初等部の特集記事5
 受験専門雑誌の最新号でも関大初等部の特集記事が一斉に取り上げられています。




小学校受験 イグザム幼児教室のオリジナルキャラクターヒヨコのアート★2009年4/25
  関西大学小中高一貫教育シンポジウム

関西大学小中高一貫教育シンポジウム看板
 北は北海道、そして、東京、愛知、愛媛岡山、鳥取、広島、山口からの参加者もいて、関心の高さを感じました。雨の中、およそ1000人のが集まって満員の状態でした。
関西大学小中高一貫教育シンポジウム会場内

 同一キャンパス内での小中高一貫教育は他に例がありません。地域と一体化した教育や小中高の枠を超えた年長者と年少者の相互教育など、これまでにない教育が実現されそうです。

 河田関大学長は漢文を紐解きながら、「知識を詰め込むだけではダメ、自分で考える力とコミュニケーション力があってきちっと自分の意見が言える人間を育ててゆきたい」と園豊富を語っておられました。

 直木賞作家の重松清先生の基調講演で印象に残ったのは、人間形成を木に例えて、現代は、結果をすぐに求めて葉の形だけを気にする風潮が感じられる。根っこの部分や幹や枝を育てる時間が実は大切なのだが、それがなおざりにされているのではとの問題提起が成されました。関大の小中高の12年の一貫教育は根、幹、枝を伸ばす教育の実現を期待できるということでしょう。


 パネルディスカッションではその教育理念について語られました。
 12年の一貫英語教育
 小学校1年生から英語に親しませ、世界に通用する人間を育てたいとの意気込みを感じました。
 ICT(information and communication technology)教育
 コンピューターやネットワークを「表現・コミュニケーション・発想の道具」として使いこなせることを目指すということです。
 
高い人間力
「人の痛みのわかる」高い倫理観と品格を備えた人間形成を目指すということです。
 既に関大高槻キャンパスのホームページでも語られていることですが、深く、熱く語られていました。

 読売新聞記事へ

関西大学高槻ミューズキャンパスオフィシャルサイト
関西大学小中高一貫教育シンポジウムのページへ


関大の誇る織田信成選手も駆けつけました。

 シンポジウム前ににはフィギュアスケートの織田信成選手も応援に駆けつけました。







関西大学初等部の制服 男の子のブレザー
 関西大学初等部の制服 女の子のブレザー



 男女ともグレーのブレザーです。

関西大学初等部の制服 革靴

靴は男女ともペニーローファー

 このブレザーに関大初等部の栄えある第1期生として袖を通すのは
あなたのお子さんかもしれません。




          「阪急茨木市駅」駅前
イグザム幼児教室

〒567-0829 
大阪府茨木市双葉町2-29 エスタシオン茨木 4F
電話:   072-636-1936
ファックス:072-636-1937
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